四、文具。
教学目标：1 、使学生能正确地数出数量是的物体。
2、会读、写各数。
3、使学生知道10以内数的数序。
4、使学生体验与同伴相互交流学习的乐趣。
学习重点。使学生掌握各数的写法。
学习难点。使学生理解各数的基数含义及数序。
学习时数。一课时。
一、课前尝试。
1、回家找到自己不同文具的个数。
2、用自己喜欢的方法数数，与同桌说一说你们是怎么数的？
3、学写几个数。
二、课堂**
活动一数一数，连一连。
同学们独自连线，教师巡视检查）
活动二 想一想，做一做，描一描，写一写。
1、 同组的同学一起来做，教师巡视。
2、 生生互评，看哪一组写得好。
活动三。我会填。
1、 学生独自填数。
2、 同桌互对答案，错的同桌给讲一讲。
汇报：让学生说一说规律？
教师总结：让我们记住每个数所相邻的数。
三、课后检测。
1、数一数，有几朵 ？
2、数一数，画一画，填一填。
四、作业设计。
1、看图做一做。
2、小结：这节课你有什么收获？
北师大版一年级数学《动物乐园》导学案
六 动物乐园。教学目标 1.初步学会数10以内的物体的个数。2 初步体会数的广泛。3 通过观察交流等探求活动，初步形成数感，锻炼观察能力和口头表达能力。4 形成对学习的兴趣及其对人 对物的爱的情感，初步养成会听 会说 会补充的良好习惯。学习重点。培养学生有顺序的数数。学习难点。培养学生独立思考的良好...
北师大版小学三年级数学导学案《买文具》
小 三 年级数学家导学案。执笔 审核 授课人 授课时间 教研组 数学组班级 课题 买文具 课型 课时 2课时教师复备栏或学生笔记栏 学习目标 知识与技能目标 1 掌握除加 除减混合运算的顺序，并能正确计算。2 能应用除加 除减两步混合运算解决简单的实际问题。过程与方法目标 培养学生发现问题和解决问题...
北师大版一年级数学卷
小学数学一年级 下 阶段性测试卷 2017.5 一 我会填 20分 1.按规律写数。2.从10开始10个10个地数，数 次是100，二十二十地数，数4次是 3.5个十是 4个十和8个一组成的数是 4.70后面的一个数是 前面的一个数是 5 在 里填上 或 在 里填上合适的数。6.在43,58,27,...