班主任考核制度

发布 2019-08-25 23:29:57 阅读 7474

11、班主任沟通策略研究,及时完成研究手册中的所有内容。

三、班级工作成绩考核内容:

1、出勤:学生出勤情况,迟到、早退和旷课情况。(以学校抽查和值周教师检查结果为依据)

2、卫生:教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学校卫生大检查为依据)

3、两操及集会:升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。(以体育组检查和学校抽查结果为依据)

4、纪律:①上课、课间、课外活动时的纪律情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

②爱护花草、树木、环境,节约水电等资源情况;(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

③爱护电力、消防等公共设施,爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况;(以红领巾监督岗检查和总务处期末检查结果为依据)

④日常行为是否规范,红领巾、是否佩戴并规范等情况。(以学校抽查和红领巾监督岗检查结果为依据)

5、教室布置:教室的环境布置情况,要求做到教室布置个性化,激励用语规范化,文具摆放条理化,洁具放置隐蔽化,“三表”悬挂合理化,教室周围清洁化。

6、黑板报:(四—六)年级每月按规定出好一期黑板报。每一期黑板报由大队辅导员检查评比,没按时完成一次扣0.

5分,不符合要求者扣1分,不出的班级每次扣5分。(以大队辅导员检查结果为依据)

四、班主任的奖罚:

1、能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一等奖得7分,国家级二等奖(省级一等奖)得6分,国家级三等奖(省级二等奖、市级一等奖)得5分,省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)得4分,市级三等奖(县级二等奖)得3分,县级三等奖(镇级一等奖)得2分,镇级二等奖得1分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果为准)

2、能科学、规范管理班级,无重大违纪违法现象发生得2分。如果发生重大违纪违法现象,扣5分。

3、学生好人好事受到社会相关组织表彰,得5分。

4、参赛:参加各种校内竞赛活动(含校运动会),获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。

(以竞赛公布的结果为准)不符合学校要求或无故不参加的班级每次扣5分。

5、根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,班主任考核总分名列前6名者,有资格参加优秀班主任的评选。

2、班主任如有以下情况者,在年度考核中直接列为未等。

(1)、不能经常深入班级、深入学生,不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者;

(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生**现的违纪行为教育处理不力者;

(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。

5)学期考核不及格者。

五、以上所有项目的成绩每周汇总公布一次,按%的比例分出三等,一等的班级得5分(同时颁发流动红旗),二等的班级得3分,三等的班级得2分。每学期对每周各班级的得分进行汇总,作为班主任绩效工资发放的重要依据,同时也作为下一学期班主任聘任的重要依据。

八肯中联合小学。

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