班主任工作的考核评语

发布 2019-07-11 00:05:17 阅读 4525

教育思想。1、热爱本职工作,责任心强,热爱学生,尊重学生的人格,让每个学生都得到爱的满足。

2、教育态度亲切、耐心、细致,全面关心、教育管理学生,对特殊学生倍加偏爱、关心。

3、注意师德修养,有精深的专业知识和教育教学理论知识,努力学习、敢于实践、勇于创新。教育工作。

4、有完整的班级管理制度,期初有计划、期末有小结,每月有教育随笔、每周有教育重点。

5、以爱国主义教育为主线,行为规范教育为抓手,对学生进行思想品德教育,班会、午会有内容,专课专用。

6、认真、按时填写好《班主任工作手册》、学籍卡,统计学生的出缺勤,对情况不明的缺课者当天进行家访。

7、重视班干部的培养,每月召开班级工作例会,发扬***班干部分工明确,能发挥作用。

8、开展丰富多彩的班级活动,指导学生参加社会实践活动,培养学生的创造精神。

9、每学期期中、期末做好学生素质综合评定,期末写好学生品德评语。10、培养学生养成良好的卫生习惯,认真做好十分钟劳动,讲究个人卫生,保持校园整洁。

11、关心学生的身体健康,指导学生认真做好两操,健康教育有计划、有备课。

12、经常对学生进行安全教育,做到班级学生无伤害事故。

13、做好班级学生的家长工作,有班级家长委员会,对学生每学年家访一次,新生入学前进行普访,并做好记录。教育成效。

14、有良好的班风,任课教师、家长反映好。

15、学生的学习成绩、学习习惯、品德行为习惯在原有基础上有所提高,被评为文明中队或优秀集体。16、班主任工作有特色。

班主任评语班主任评语感悟

写评语固然是对学生的一个阶段性的总结,我以为教师能否撰写出优秀的动人的学生评语,需要具备有以下条件 一是要有激情。班主任工作的枯燥与重复带给人的无奈与厌倦是可以原谅和理解的。临近期末,还要面对几十近百本评价手册,这是非常需要耐心和毅力的。要做到不敷衍本本认真就很不容易了,而要能做到临 末 不乱,入木...

班主任评语 班主任评语感悟

班主任评语 班主任评语感悟。1 在17班,你是最豪爽的一个,这不仅是因为你花钱大方 出手阔桌,更重要的是因为你待人处事的方式 答应别人的一定做到!爱憎分明!你酷爱运动,也很有运动天赋,篮球足球乒乓球羽毛球,球球精通,可惜你的班集体意识还有待加强,没能很好地处理个人利益与集体利益的关系,而且你这个人做...

班主任评语五年级班主任对学生的评语

8 你性格开朗 活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高地举起右手,洪亮地回答问题,总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富,你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧,希望你继续努力,不断对自己提出更高的要求,努力克服自身的随意性,做一个懂事 踏实的男子汉。9 一瞧你的大眼睛,就知道你是一位多么聪明 机灵的孩...