加与减（一）的复习。
北街小学邱红霞。
一、教学内容：
北师大版一年级上册《加与减（一）的复习》
二、教学目标：
1.通过复习，提高学生学习知识，运用知识的能力，让学生体会用数学的乐趣。
2.通过复习，发展学生初步探索的意识和解决问题的能力。
三、教具准备。
苹果磁铁画、口算卡片、练习题卡、课件、彩色粉笔、小奖品等。
四、教学过程。
（一）引入新课：
口算卡片（**车）
二）出示学习目标：
课件出示，教师认读。
1.通过复习，提高我们学习知识，运用知识的能力，体会用数学的乐趣。
2.通过复习，发展我们初步探索的意识和解决问题的能力。
三）**新课。
勇闯第一关：举一反三。
1.在黑板上例举苹果贴画的过程，引导学生观察其变化规律。
2．完成课件类似的题型的练习。
3.出手指的游戏。老师出的手指数要和同学出的手指数加起来等于5.
勇闯第二关：培优天地。
黑板上出示青蛙跳荷叶图，引导学生观察其中的数学秘密。
1.从前往后跳，也就是数字可以顺着数。
2.从后往前跳，也就是数字可以倒着数。
3.从前往后隔着跳，从后往前隔着跳，认识单数和双数。
4.完成黑板上类似题型的练习。
5.课中操。
勇闯第三关：智力乐园。
1.课件出示，猜一猜每个盒子里可能有哪些卡片。学生举例口答判断。
勇闯第四关：习题金钥匙。
完成练习题卡的内容。学生完成后，展台评价展示。
五、课堂小结，布置作业。
回家和爸爸妈妈做出手指的游戏。
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