连加连减。
1、小明有14张卡片，送给小华7张，又买来6张，现在小明有几张卡片？
2、停车场有22辆汽车，走了6辆，来了7辆，停车场现在有多少辆汽车？
3、妈妈买来24个梨，上午吃了5个，下午吃了6个，还剩几个？
4、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，两层共有多少本？
5、一年级（2）班图书角原来有图书25本，同学们又捐献了故事书9本，画册8本，现在图书角共有图书多少本？
6、小明早上、中午、晚上各吃了5个草莓，一天中小明吃了多少个草莓？
7、电影院门前人如海，进门对号坐下来。从前面数我坐第6排，后面数我坐第8排。算一算电影院座位有几排？
九、综合大题。
1、上衣：50元。
裤子：30元。
鞋：19元。
1)买一条裤子和一双鞋共(
钱。2)小华想买一件上衣、一条裤子和一双鞋，带100元，够吗？
2、书包：49元。
水彩笔：10元。
墨水：3元。
1)书包比水彩笔贵多少钱？
2)墨水比水彩笔便宜多少钱？
3)你还能提出什么问题？
3、兔妈妈：我收了35个萝卜。
兔宝宝：我收了30个萝卜。
1)兔妈妈比兔宝宝多收了几个萝卜？
2)兔宝宝比兔妈妈少收了几个萝卜？
4、母鸡：35只。
小鸡：50只。
1)小鸡比母鸡多多少只？
2)母鸡比小鸡少多少只？
5、同学们植树，一班植树20棵，二班植树35棵，三班植树40棵。
1)二班比一班多植树多少棵？
2)一班比三班少植树多少棵？
3)三个班共植树多少棵？
6、游泳：25人。
跑步：30人。
跳远：20人。
1)参加游泳的同学比参加跑步的少几人？
2)跑步的同学比跳远的多几人？
3)你还能提出什么问题？
一年级10以内连加连减教案
课题教学三维目标重点难点关键程序创设情境，以旧引新。结合情境，新知。连加连减课型新授课时1 1 使学生在实际情境中，知道连加连减的含义和运算顺序。学习有关连加连减的计算方法，并能正确的计算。2 在观察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活性，在操作 讨论 交流中培养学自主 的能力，得出多样的算法。...
一年级下册解决问题专项训练易错题
比8多多少？2 减数是6，被减数是32，差是多少？3 汽车到站后下去20人，车上还有35人，原来车上有多少人？4 母鸡有40只，公鸡有8只，母鸡比公鸡多几只？5 卖了26个气球后，还剩20个，原来有多少个气球？6 学校一共买了84盒粉笔，其中8盒是彩粉笔，其余都是白粉笔，白粉笔有几盒？7 有24个球...
一年级下册解决问题 最科学合理版
第三部分 解决问题。一 看图列式。大括号下面是问号用，大括号下面是数字用。二 一共 和 剩下 类型的题目。关键学会 看问题求什么。记住 求一共 求原来 求总的用。求还剩 求还有 应找回用。3 原来有多少个苹果4 白兔拔了25个萝卜，黑兔拔了8个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？个 答 两只兔子一共拔...