班主任工作经验交流会发言稿

发布 2024-03-19 16:20:10 阅读 3731

作为班主任:

一、尽力做每一件事。

在工作中能踏踏实实,尽力做每一件事时我在工作中的原则,对自己是这样要求,对学生的要求更是如此。根据学生的实际,宣传班级管理的宗旨。充分利用好学校开展的活动给班级定位。

用争取更好口号来鼓舞学生,增强集体责任感。随着校园生活的深入,提出活动积极争先,激励学生努力学习。

二、对待学生犯错批评要形式多样,掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理,具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝,有时严肃指正。

但一定要有理有据,让学生心服口服,从不做超越学生能力的惩罚。

自信心。1.经常对学生进行思想品德教育,培养他们有一颗诚实之心。抓住每一件小事,注意培养学生诚实,善良,正直的品格,让学生们勇于承担错误。

2.加强感恩教育,培养学生拥有一颗感恩的心。我经常教育学生:

我们每个人的成长,汇集了许多人们的无私付出和努力。我们理应感谢父母对我们的养育之恩;感谢国家关心我们成长,投入人力财力创造了优质的学习环境;感谢学校创设了丰富多彩的课程,塑造我们健全的人格;感谢老师给予我们的辛勤培养,教给我们知识,教会我们做人;感谢朋友们在我们身边予以的鼓励和安慰;感谢那些素不相识的人在我们处于困境时的无私帮助。只有每个人都懂得了感恩,我们就更应该用力所能及的行为去回报社会和他人。

应该树立爱国理想和正确的人生目标,积极学习、诚实做人、乐于助人、勇于创新、不怕挫折,用刻苦的努力丰实自己的学识和能力,使自己成为社会的有用之才。

3.加强责任感教育。培养学生拥有一颗责任心。

我常常教育学生:我们的社会之所以繁荣富强、井井有条的在发展,正是因为每个人在自己的岗位上履行着自己的责任。学生们的责任则是努力学习,在大好年华积累知识,为长大以后接受更大的责任而准备。

我们一定要有强烈的责任感,我们要做到有责任心就是现在努力学习,无论老师布置给我们什么作业或班级工作,我们都要本着负责任的心态认真完成,不要辜负老师对我们的信任和期望。无论我们将来走上社会承担什么工作,我们都要坚决承担好我们的责任,不能辜负祖国与人民对我们的信任和期望,要懂得能力越大,责任越大。

4.加强开拓进取、自强不息教育,培养学生拥有一颗强烈的上进心。我们的学生中有部分孩子因为衣来伸手,饭来张口的优越生活,而失去了上进心。

我经常教育学生,倚赖父母的供给只能一时而不能一世,是一种无能的表现。在这种竞争强烈的社会中,如果没有上进心,不努力学习,不愿意或不敢接受挑战和竞争,就势必要在未来社会的工作竞争中被淘汰。非但不能给国家社会造福,惠及他人,反而会带给自己和身边的亲人窘迫与痛苦。

我们懂得了上进心的重要性,必须从现在的学习生活入手,多练习、多动手、多思考、多提问,决不放过一个知识上的疑点,多向老师和同学们请教,学会互帮互助,和同学们建立一种既竞争又合作的团队关系,促使自己不断前进。

5.加强学生的抗挫折教育,培养学生有一颗坚定的自信心。有些学生在遇到学习上的困难时,往往信心全无,对学科失去兴趣,一蹶不振。

这样脆弱的孩子走上社会后,一旦遭遇不幸,往往出现心理问题,甚至轻生。为此我常常教育学生,从我们小时候蹒跚学步跌倒开始,挫折就注定伴随着我们的一生。人人都有挫折,区别只是挫折的大小、人们的处理方式不同而已。

我们不要被一个困难吓倒,而应积极的想办法解决,四、注意取得家长的配合。孩子的健康顺利成长,绝非一朝一夕的事情。学校,老师,家长必须联合起来,形成合力共同监督,才能取得良好效果。

因此,应利用好家校通及时与家长沟通,配合开展工作。平时学生在校的表现可和家长联系共同解决,及时纠正孩子们的不良行为。

我们教师与学生之间并不只存在单纯的教与学,而是一种有着真正情感交流的关系。要了解学生的各种心理和需求,关心学生,班主任工作才会顺利进行。

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