青年教师培养

发布 2023-07-12 22:59:28 阅读 8469

小学语文低段组青年教师培养计划。

由于每一位教师都不是独立的个体,每位教师的成长都离不开他人的关心和帮助。为了不断提高我组教师的综合素质和教育教学水平,有效地落实教学任务,进一步强化教师的事业心和责任感,充分发挥教师的主动性、创造性,以团结协作、传帮带的方式,使青年教师教育教学能力得到提高,特制订青年教师培养计划:

1、切实抓好对青年教师的培养工作,培养教师要帮助青年教师在教育理论上有较为深刻的认识,教育理念与时俱进。

2、指导青年教师有效落实教学常规要求,在备课上既“深”又规范,上课 “实”,认真批改作业。

3、培养教师指导青年教师做好上课、听评课工作。不仅在理论上做好指导,更要把帮教工作落到实处。

4、指导教师听青年教师的课不少于五节,青年教师听指导教师的课不少于五节,平时认真钻研教材,认真备课,随时做好指导教师的听评指导。

小学语文低段组。

2023年3月。

小学语文低段组同伴互助工作计划。

新的一学期又来到了,为了在本学期内提高我组全体教师教育教学水平,更好地开展教育教学活动,提高教育教学质量,我组将开展同伴互助活动,分阶段分步实施,现制定以下计划:

1)三月份理论学习阶段。

在教育教学理论上,以校本培训为主,进行同伴互助,学习有关先进的教育教学理论知识,牢固树立“ 以人为本 ”的思想,树立在课堂教学中。以教师为主导,学生为主体的新概念。

2)四月份同伴教学交流阶段。

在教学活动中进行同伴互助,总体上以同年级教师结对为主,同伴教师共同研究教材、教法, 针对同一内容进行相互听课。

3)五月份找差距学经验阶段。

经过为期一个月的同伴互助,进行评课,并反思,找出各自在教学中的优点与不足,并写出相应的汇报材料,为下一步的工作做准备。

4)六月份教学提高阶段;

同伴教师再次进行互助,共同研究教材教法,再次针对同一内容进行相互听课,此活动不少于三次,然后再评课,检查自身在教学过程中是否有所进步,争取在今后的工作中更上一层楼。

总之,在本学期中,认真落实计划,把我组团结协作|、互帮互助、严谨扎实的工作作风保持下去,共同进步。

小学语文低段组。

2023年3月。

小学语文低段组青年教师培养对象。

小学语文低段组成员:张玲、李万华、张雪莲、王晓姗、

马红丽、马雪莲、万佳、蒋新玲、

李雪粉。青年教师有:王晓姗、万佳、李雪粉。

培养如下:蒋新玲培养王晓姗、李雪粉。

马雪莲培养万佳。

小学语文低段组。

2023年3月。

小学语文低段组同伴互助。

小学语文低段组成员:张玲、李万华、张雪莲、王晓姗、

马红丽、马雪莲、万佳、蒋新玲、

李雪粉。同伴互助如下:

张玲---王晓姗。

李万华---张雪莲。

马红丽---李雪粉。

蒋新玲---万佳。

小学语文低段组。

2023年3月。

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