科目美术主备人朱春凤复备人第一课时。
第页。教学第一册第一单元第10课内容。
题目勤劳的小蚂蚁设计。
理念。激发学生兴趣。
认识蜜蜂、蚂蚁的构造，并能用画笔表现。体验造型活动的乐趣。
知识技能目标：应知蜜蜂的基本结构，学会画法。创造一幅画。培养学生吃苦耐劳，热心为集体工作，不怕困难，合作精神。
情感目标：（思想教育、心理品质、习惯养成）培养学生的集体意识。
教学目标。教课师前准备学生重点。
课件范画。水彩笔油画棒。
身体的基本结构，及简单动态。
难点画面安排及内容。
课型造型表现课授课日期。
教学过程。一、导入。
故事：勤劳的小蜜蜂出示课题。
二、授课。1、基本结构。
小蜜蜂长什么样子？看**。师生讨论。
教师板演画出一只蜜蜂或蚂蚁。
2、蜜蜂动态。
课件：探路的蜜蜂回来跳起8字舞，又领路向花丛中飞。蜜蜂采蜜的情景。问：一只蜜蜂在采集时是怎样动的？体会动态。
几只蜜蜂采蜜又是什么样子的呢？
3、欣赏作品。
1）欣赏学生的优秀作品。
问：这些画都表现了什么内容？（2）怎样组织画面也使画面完整？
反面作业。教师添加环境背景，逐渐充实画面。
4、布置作业。
要求(1)画几只有不同动态的小蜜蜂。
复备。2）表现出蜜蜂勤劳工作的场面。（3）添加环境背景完成。（4）可大胆想象。
5、学生完成作业，教师辅导。
三小结。评出优秀作业。进行展评和鼓励。
板书设计。10、勤劳的蜜蜂和蚂蚁。
教师范画学生作品}
作业。书面作业实践作业自教评。
学备注。完成一幅勤劳的蜜蜂的作业。
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