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小学数学新课程标准考
小学数学新课程标准考 测 试题 1 新课程理论知识问答试题。1.新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是 b 知识与技能过程与方法 教师成长情感 态度 价值观 2.下列对 教学 的描述正确的是 d a.教学即传道 授业 解惑 b.教学就是引导学生 试误 c.教学是教师的教和学生的学两个独立的过程...
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2 探索一些图形的形状 大小和位置关系，了解一些几何体和平面图形的基本特征 体验简单图形的运动过程，能在方格纸上画出简单图形运动后的图形，了解确定物体位置的一些基本方法 掌握测量 识图和画图的基本方法等。数学思考。1 初步形成数感和空间观念，感受符号和几何直观的作用。2 进一步认识到数据中蕴涵着信息...
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教学设想 本节课的教学，单位 1 和分数单位这两个概念非常重要，应从直观到抽象，由个别到一般，用利操作 讨论 交流等形式展开小组学习，适当展开概念的形成过程，帮助学生在过程中获得者得感悟，自己构建这些概念的意义。这是第十册第四单元第一教时的教学内容，包括分数的意义 分子 分母，是一节概念教学课。这部...