简析：新生入学，思想活跃，积极要求进步。有一定的生活经验，对数学学科兴趣较浓，能联系实际生活参与数学活动。
但也有个别学生课堂上小动作多，注意力不集中。孩子们年龄小，思想不成熟，但没有不良倾向。也有个别同学缺少对班集体的关心，没有集体荣誉感。
提高教学措施：
１、认真学习课程标准，掌握新的教育理念。
２、关注每一位学生，用“心”施教。以人的发展为主。
３、让数学走进生活，加强数学知识与日常生活的联系。增加数学的趣味性及实践活动。
４、训练学生的数学能力，培养数学思维能力，提高学生的数学素养。
工作目标：一、学习目标。
数学尽量全达标优秀率在80%以上。
二、优秀生与学困生的分析与措施。
1、有良好的学习习惯，学前基础较好。
2、接受能力强，有举一反三的能力。
3、思维活跃，学习兴趣高。
提高措施：1、了解个**好，因材施教。
2、提高要求，增加练习难度。训练多项思维，提高思维水平。
学困生：学困生分析：
学习困难，接受理解能力较差。
1、课上不专心听讲，注意力不集中，没有良好习惯。
2、家庭教育相对滞后，不能给予有效指导。
提高措施：1、找出差生原因，课上多给机会，给予关注，使他们产生学习兴趣。
2、目标适当，加强辅导，让他们体会到成功的喜悦。
3、积极与家长沟通，**教育方法，使学生不断进步。
进度表。周次。
内容。课时。
数学就在我们身边。
分类比较。
10以内数的认识。
10以内数的认识。
十一假。
位置与顺序。
加法和减法。
实践活动。认识图形
11—20各数的认识。
学看钟表
加法和减法。
加法和减法实践活动
总复习。
数学计划总结北京版小学一年级数学上册教学工作计划
数学计划总结 北京版小学一年级数学上册教学工作计划。简析 新生入学，思想活跃，积极要求进步。有一定的生活经验，对数学学科兴趣较浓，能联系实际生活参与数学活动。但也有个别学生课堂上小动作多，注意力不集中。孩子们年龄小，思想不成熟，但没有不良倾向。也有个别同学缺少对班集体的关心，没有集体荣誉感。提高教学...
一年级数教学任务总结
要针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识 能力有了较大提高。下面是为大家整理的关于一年级数教学的工作总结，欢迎大家的阅读。一年级数教学工作总结一。一 学生基本情况。本班学生共52人，绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学...
北京版 一年级数学上册教案比一比
比一比。教学目标 1.通过观察，使学生知道 快与慢 远与近 高与低 轻与重 大与小 多与少 等都是数学要研究的问题，感受数学就在我身边。2.培养学生用数学眼光观察生活的意识。3.培养学生的合作交流能力。教学重点 在游戏中感受数学在生活中的应用，体会用数学的乐趣。教学具的准备 体育用品和挂图。教学过程...