逃生与救护知识。
游乐玩耍防意外》教案。
教学目标：
1、提高学生校外游戏的安全意识。
2、在校外参加游戏活动时，正确使用游戏器械，能够采取必要的保护措施，不做危险的举动。
3、了解有些游戏活动存在安全隐患，并能掌握避免和危险的方法。
教学准备： 了解学生校外意外伤害的状况，收集相关案例。
教学过程：一、谈话导入，案例分析
1、谈谈同学们去游乐场是不是玩得开心，有没有出现过一些小的意外事故，与学生交流
2、出示教材中的两个案例。 让学生充分讨论并分析总结案例。（当事人的安全意识程度差，从中受到启发）
3、教师小结：让学生认识到意外事故的发生是因为当事人的安全意识薄弱，引导学生重视游戏安全。
二、结合实际，深化认识
一）出示一组学生游戏的**。
1、让学生分成四组，每组选择一幅**进行讨论分析图中同学的做。
法是否正确、存在哪些危险。 学生自己归纳总结：图中的做法是否有危险？应该怎样做？
2、学生讨论：在生活中还遇到过或见过哪些在游戏中发生的伤害事情？通过讨论，让学生了解到在做游戏时如果不采取必要的保护措施，做一些危险的举动，就会造成很大的伤害
3、点评学生的讨论结果，然后引出游戏器械的安全使用方法。
多**出示：如何安全使用游戏器械 1）使用器械时，不要拥挤是十分重要的，同时，不要在人多拥挤的地方玩耍； 2）玩滑梯时，只能单向由上向下滑，千万不要反方向爬行。在滑到终点时，一定要以最快的速度离开滑梯，谨防后面的人滑下来，发***； 3）在没有大人保护的情况下，不玩爬高的器械； 4）玩秋千、转椅时，不站在正在摆的秋千的前后、旋转的转椅周围，等秋千、转椅安全停下后再靠近它们； 5）发现游戏器械有安全隐患，要及时向大人报告。
二）让学生说说在春天里最喜欢的一项活动——风筝 1）不要在高压线附近放风筝； 2）家忙时不要到场院内放风筝； 3）不要在公路或铁路两侧放风筝。
让学生说说以后放风筝要注意哪些问题。 通过对比，分步加深学生对放风筝安全问题的认识，树立正确的安全观。
三、拓展延伸在校外游戏中还存在哪些危险？你知道哪些避免危险的方法？课后总结完成课本中的**。 游戏中存在的危险避免危险的方法。
四、谈收获。
教师小结。五、作业布置。
搜集有关游乐场及动物园**现的意外事故的资料；了解意外事故发生的原因。
安全教育1 6年级《逃生与救护知识》
消防知识我知道。如何逃生与救护。教学目标 1 了解火灾的特点和危害，学会如何预防火灾 2 明白遇到危险时要冷静 不慌乱，并懂得如何应对火灾 3 掌握在火灾中逃生的正确方法 教学重点 难点。懂得应对火灾，掌握在火灾中逃生的正确方法。课时安排 1课时。教学准备 幻灯片。教学过程。一 猜谜语？1 谜语 红...
安全教育1 6年级《逃生与救护知识》
逃生与救护知识。教学目标。2 能通过演示或实际操作，学会常见事故的紧急逃生方法和受伤的急救措施。教学重点 火灾的逃生与受伤后的急救。教学难点 人工呼吸法与心脏按摩术的操作与掌握。采用理论教学与模拟演示结合的方法。学。教学过程 新课引入 通过让学生列举事故类型，让学生分析各种事故的危害程度。进行新课 ...
安全教育1 6年级《逃生与救护知识》
安全逃生术 教学设计。教材分析 本课是冀教版小学四年级第十二课内容，主要是教育学生掌握 发生时基本的应对措施，最大限度地保护自身生命安全。教学目标 1 通过本课教学，使学生初步知道 的分类，2 预防 伤害的方法。教学重点 发生时应对措施。教学难点 时如何求生。教学过程 一 导入 教师 同学们你们想了...