指导青年教师a

指导青年教师总结。

参加工作二十年来，共辅导过四次实习生，两次是青年教师。作为实习生的辅导老师，主要是教会他们如何备课、写教案、如何组织课堂教学。我首先让他们熟悉教材，找出每一节课的重点和难点，并写出详尽的教案，列出组织课堂教学的细致步骤。

然后听我的课。让他们讲观摩课的感受，再重新调整自己的教学方法和教学内容，再去让他们给另一个班级上课。实习生往往都没有实际的教学经验，易紧张。

我总是在课前给他们加油鼓劲，并提醒他们讲课不要太快，多注意学生的课堂反映，切忌只顾自己讲，满堂灌。声音要洪亮。每听完他们的课后，给他们指出不足之处，让他们及时调整教学方法，并充分肯定他们的优点。

经过半学期的摸索和磨练，实习生在试讲课上都表现良好，顺利地通过试讲找到了工作。

2023年9月张晔同志毕业分配到我校，我成了她的辅导老师。我经常听取她的授课设想，让她阐述每个单元的教学思路、教学方法和可能出现的问题，设计课堂习题并与她共同研讨教学中的班级管理问题。我还经常去听她的课并认真做听课记录，和她交流教学体会。

她对整套教材不够熟悉，我就耐心地指点她掌握教材的重、难点，命题思路和选题技巧。她虚心好学，所带的班级成绩相当突出，受到老师和家长的好评。年轻人工作有热情，敢于大胆尝试，课堂气氛活跃，深受学生喜爱。

青年人对现代信息技术掌握的不错，在课件制作上他们为我出谋划策，使我受益匪浅。在帮助他们的同时，自己也得到了提高。

大同十四中魏智鹏

2023年7月。