2019九年级组工作计划

发布 2019-07-15 13:17:17 阅读 8634

2014~2015学年度九年级组第一学期工作计划。

在课程改革日新月异的今天,如果知识和技能不能与时俱进,那么教学质量的提高将成为一句空话。要提高教学质量,除了教师要有足够的知识储备和高超的教学技能外,课前的准备即备课也是一个必不可少的重要环节。要提高教学质量,就必须认真有效地备好课,才能达到预定的教学目标,才能起到“随风潜入夜,润物细无声”的教学效果。

为此我认为九年级组的工作至少要做到以下几点。

一、 目前形势。

九年级作为土陂乡中心学校最重要的一个年级,在校各级领导的关心支持下,我们将在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的九年级组团队精神,力争以严格的管理、严谨的教学赢得社会、家长的高度评价,不辜负学校领导的信任和社会的期望。展望即将到来的2015年中考成绩,我们感到摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨,这给我们今后的工作带来许多新的挑战。

从今年的各学校中考成绩和七月份八年级统考统评各校成绩对比来看,明年我们要想再取得优秀的中考成绩形势非常严峻。我们需要努力思考——如何在提高教学成绩的同时又做好培养优秀毕业生的工作,这也是我们这一学年工作的重要内容,为此我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

二、指导思想。

面对九年级紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬团结协作精神,抓好月考工作,抓好校本教研工作,努力提高教育质量,才能争取在明年的中考中取得优异的成绩!

三、工作思路。

面对即将到来的2015年严峻的中考形势,我们将狠抓教师业务水平的提高,依靠科学的教育管理和细致科学的教研和教学两条腿走路,在具体工作中抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,积极配合教务处抓好月考工作。每次月考后做好成绩分析、研讨工作,注意稳定提升学困生的成绩,促进中等学生向优秀学生转化,提高优秀学生所占的百分率。

四、具体工作。

1)、教学方面。

认真贯彻学校教科处的校本教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新能力,使备课组工作再上新台阶。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水评卷,统一分析考试情况,协助教务处组织好期中和期末考试。

1.与各个教研组长一起,组织好九年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好九年级各班培优补差工作;协助教务处开展其它各项教学、教研工作。

2.加强教育教学常规的检查,定时或不定时的抽查教师的授课情况和作业批改情况,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题及时向学校反映。

3.实行“学困生”帮扶制度,各班班主任带头带领科任教师定向帮扶“学困生”,从学习和生活及行为多方面帮助“学困生”自立奋进,争取取得好的成绩。

4.中职早摸底,加大对中职的宣传,将中职招生问题逐步提上日程落到实处。

5.充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育,加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎扎实实地实施好学科教学渗透法制教育工作。

6.严抓九年级体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作——让班主任配合体育教师安排好每天的体育训练时间,让学生在明年体育考试时能够取得更优秀的成绩。

2)、管理方面。

我们年级组许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对2015年中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的士气,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创理想的中考佳绩。

加大班主任队伍建设,不断提高年级组长和班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求,切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,让人人有事做,人人有分管,让团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队凝聚力。

做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实,工作做到科学化、人性化,注意协调各方面力量,努力让家长理解支持学校的工作,使家庭、学校协调一致,促进各项工作的开展。

3)加强年级工作作风建设。

工作作风建设的重点是师德教育。加强教风、学风的建设,大力鼓励教师精于治教,面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神,通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育,努力提高教师的整体水平。

2014~2015学年度九年级组。第。一。

学。期。工。作。

计。划。

土陂乡中心学校。

2014年9月1日。

九年级组教学教研计划

一 指导思想。以学校制定的教学教研常规工作考核方案为指南,以转变观念更新理念,改革课堂教学为突破口,全面提升教育教学质量二 教师团队。九年级有7名专业素质强业务能力过硬的教师。分别是罗秀春 901 徐路 902 郭静霞 903 高俊杰 904 熊敏 905 郭卫东 906 备 907 三 教学管理。...

学年度下学期九年级组工作计划

一 指导思想 根据本年级组学生的实际情况,紧扣促进和提高教学质量这一中心工作,深化课程教学改革,抓住课堂教学这一主渠道,优化教学过程,重视学法,培养学生良好的学习习惯。大力加强年级组内班风 学风建设,结合学校实际,精心制定切实可行的工作计划,强化管理,注重落实,重视基础,培养能力,积极促进年级组的教...

2019高三年级组工作计划

3 作业 强调针对性,典型性,经常检查学生的练习册并使用作业本,作业批改量不少于二分之一,及时反馈。4 听课 与备课组长结合,坚持听推门课,并及时与教师交流反馈。5 与教导处配合,在各轮次的复习中,组织研讨课,教师之间相互学习。第一轮复习文综每学科至少推出一节研讨课,其余每学科至少推出两节研讨课,请...

高二年级组工作计划

荣誉感 没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉感的教师不会成为一名优秀的教师。可以说,荣誉感是团队的灵魂。如果一个教师没有荣誉感,即使有千万种规章制度或要求,他可能也不会把自己的工作做到完美,他可能会对某些要求不理解,或认为是多余而觉得厌倦 麻烦。协作精神 从育人角度说,每个学生的成长都离不...

小学一年级组工作计划

明德小学一年级组工作计划。一 指导思想 1 本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,本着 务实 勤奋 真诚 互助,团结的思想,扎扎实实做好本职工作。2 加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。3 在素质教育的前提下,...

2019届高三年级组工作计划

思南八中2016届高三年级组工作计划。2015届在学校领导的精心指导及全体师生的共同努力下,高考成绩再创历史新高,有了一些新的突破。面对2016年高考,2016届全体师生压力倍增,但都信心十足。为使本届高三工作科学化 制度化 规范化,特制定本计划。一 指导思想和基本思路。正确定位 明确目标 制定有效...

九年级语文备课组工作计划

绥滨五中姜巍。一 基本情况分析 今年的初三,本备课组在校语文教研组指导下,继续把提高课堂。教学效率作为中心工作,以新课程理念指导教学工作,总结课程实施过程中的经验教训,全面打造有效课堂教学,同时作好中考复习备考,提高学生语文学习能力和语文素养,争取在明年中考语文成绩有个全面提高。二 工作目标 本学期...

2019年级组工作总结

一学期以来,初一年级组在学校领导的关心帮助下,在全体师生的共同努力下,不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾这一学期,小结如下 一 同心协力 和谐相处。本年级组的每位老师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,教师之间互相配...