4 5不等式选讲2019模拟试题及解答

发布 2024-04-16 14:00:06 阅读 1027

1.(2012年长春市高中毕业班第二次调研测试文)选修4-5:不等式选讲。

设函数,.解不等式≤5;

若的定义域为,求实数的取值范围.

2.(2012年石家庄市高中毕业班教学质量检测(二)文)选修4—5:不等式选讲。

已知函数.i)求不等式≤6的解集;

ⅱ)若关于的不等式》恒成立,求实数的取值范围.

解析】:(i)原不等式等价于。

或 解,得。

即不等式的解集为

ii) .10分。

3.(唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试文)选修4-5:不等式选讲。

设。i)求不等式的解集s;

ii )若关于不等式有解,求参数的取值范围。

解析】:ⅰ)f(x)=

如图,函数y=f(x)的图象与直线y=7相交于横坐标为x1=-4,x2=10的两点,由此得s=[-4,106分。

ⅱ)由(ⅰ)知,f(x)的最小值为-3,则不等式f(x)+|2t-3|≤0有解必须且只需-3+|2t-3|≤0,解得0≤t≤3,所以t的取值范围是[0,3].

4.(2012河南豫东豫北十所名校毕业班阶段性测试(三)文) 选修4-5:不等式选讲。

设函数。i )求不等式的解集;

ii)若,求实数的取值范围。

综上可知不等式的解集为。

ⅱ)由的图象,可知在处取得最小值, ,即,或。

实数的取值范围为。

5.(中原六校联谊2012年高三第一次联考理)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲。

设对于任意实数x,不等式恒成立.

1)求m的取值范围;

2)当m取最大值时,解关于x的不等式:

6.(2012洛阳示范高中联考高三理)选修4-5:不等式选讲。

设()ⅰ)当时,求函数的定义域;

ⅱ)若当,恒成立,求实数的取值范围.

解析】(i)由题设知。

不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集:

或,或,解得函数的定义域为。

ii)不等式即,

时,恒有,

不等式解集是, ∴的取值范围是..

7.(山西省2012年高考考前适应性训练文)选修4-5:不等式选讲。

设函数,.1)若不等式的解集为,求的值;

2)若存在,使,求的取值范围.

8.(海南省2012洋浦中学高三第三次月考)选修4—5:不等式选讲。

已知函数。ⅰ)若不等式的解集为,求实数的取值范围。

ⅱ)在(1)的条件下,若对一切实数x成立,求实数m的取值范围范围。

二.能力拔高

9.(2012年大连沈阳联合考试第二次模拟试题理)选修4-5:不等式选讲。

已知函数.ⅰ)若不等式的解集为,求实数a的值;

ⅱ)在(ⅰ)的条件下,若存在实数使成立,求实数的取值范围.

解析】ⅰ)由得,∴,即,∴,

ⅱ)由(ⅰ)知,令,则。

的最小值为4,故实数的取值范围是.

10.(河北唐山市2012届高三第三次模拟理)选修4—5;不等式选讲。

设。(1)解不等式;

(2)若存在实数x满足,试求实数a的取值范围。

ⅱ)函数y=ax-1的图象是过点(0,-1)的直线.

当且仅当函数y=f(x)与直线y=ax-1有公共点时,存在题设的x.

由图象知,a取值范围为(-∞2

11.(河北省唐山市2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试理)选修4-5:不等式选讲。

设f(x)=|x|+2|x-a|(a>0).

(i)当a=l时,解不等式f(x)≤4;

( ii)若f(x)≥4恒成立,求实数a的取值范围。

解析】:(f(x)=|x|+2|x-1|=

当x<0时,由2-3x≤4,得-≤x<0;

当0≤x≤1时,1≤2-x≤2;

当x>1时,由3x-2≤4,得1<x≤2.

综上,不等式f(x)≤4的解集为[-,2

ⅱ)f(x)=|x|+2|x-a

可见,f(x)在(-∞a]单调递减,在(a,+∞单调递增.

当x=a时,f(x)取最小值a.

所以,a取值范围为[4

12.(中原六校联谊2012年高三第一次联考文)选修4-5,不等式选讲。

已知函数 (i)当a=0时,解不等式;

(ii)若存在x∈r,使得,f(x)≤g(x)成立,求实数a的取值范围.

故,从而所求实数的范围为

13.(2012届郑州市第二次质量**理)选修4— 5:不等式选讲设函数,其中a>0.

1)当a=3时,求不等式的解集;

ii)若不等式的解集为,求a的值。

解析】:(当时,可化为。

由此可得或。

故不等式的解集为。

ⅱ) 由得 ,此不等式化为不等式组。

即。因为,所以不等式组的解集为。

由题设可得,故。

三.提升自我。

14.(2012年石家庄市高中毕业班第二次模拟考试理)选修4-5不等式选讲。

设函数。i)画出函数的图象;

ii)若不等式,恒成立,求实数a的取值范围。

15.(河北省唐山市2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试理)选修4-5:不等式选讲。

设f(x)=|x|+2|x-a|(a>0).

(i)当a=l时,解不等式f(x)≤4;

( ii)若f(x)≥4恒成立,求实数a的取值范围。

解析】:(f(x)=|x|+2|x-1|=

当x<0时,由2-3x≤4,得-≤x<0;

当0≤x≤1时,1≤2-x≤2;

当x>1时,由3x-2≤4,得1<x≤2.

综上,不等式f(x)≤4的解集为[-,2

ⅱ)f(x)=|x|+2|x-a

可见,f(x)在(-∞a]单调递减,在(a,+∞单调递增.

当x=a时,f(x)取最小值a.

所以,a取值范围为[4

原创**】1.选修:不等式选讲。

已知实数、、、满足,.

证明:i);

ii).由(ⅰ)知:.

∴,化简得,解得。

2.选修4—5:不等式选讲。

设二次函数,已知,并且对任意,均有。

1) 求函数的解析式;

2) 设,解不等式。解析】

2024年江苏各市模拟试题 不等式

1 苏北四市二模 已知集合,使得集合a中所有整数的元素和为28,则a的范围是。答案 2 2012年兴化 不等式的解集是 答案 答案 3 2012年兴化 已知,若实数满足则的最小值为 答案 说明 由已知条件可得,下面有如下几种常见思路 思路1 消元 由得,则,下面既可以用函数方法 求导 也可以用不等式...

年广州市调研一模二模分类汇编 不等式选讲

16.不等式选讲。2016年广州调研文科24 本小题满分10分 选修4 5 不等式选讲。已知定义在r上的函数,存在实数使成立 求实数的值 若,求证 2016年广州调研理科24 本小题满分10分 选修4 5 不等式选讲。已知定义在r上的函数,存在实数使成立 求实数的值 若,求证 2016年广州一模文科...

2019高考数学复习详细不等式

2011高考数学复习详细资料 精品 不等式的性质。知识清单 1 不等式的性质 对称性或反身性 传递性 可加性 此法则又称为移项法则 同向可相加 可乘性 正数同向可相乘 乘方法则 开方法则 倒数法则 注意 条件与结论间的对应关系,是 符号还是 符号 运用不等式性质的关键是不等号方向的把握,条件与不等号...