xx小学2010--2011学年度第二学期工作计划。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，按照教育局的工作部署和要求，实施教育均衡，促进学生的全面发展为根本宗旨，本着谋大事、抓重点、揽全局，由“数量向质量、硬件向内涵、全面向提高转变”的原则，以争创标准化、示范化学校为工作总目标，以提高教育教学质量为中心，强化师资队伍建设，深化管理机制，加强班风校风建设，努力把我校打造成一所管理科学、内涵丰厚的人民满意学校。
二、工作目标。
1、学科建设：围绕课堂抓考核，围绕质量抓研训，围绕研训抓提高，使学科建设初步形成课堂有特色，常规有实效，研训有成果
2、班级建设：规范有序，文明守纪，学风浓厚
3、常规工作：规范，精细，高效
4、安全工作：无失职事故，无重大**事故，无体罚事件。
5、师德建设：树立四种意识，做最好的自己（和谐意识，创优意识、质量意识，品牌意识）
6、队伍建设：开展三评、三培养活动，创人民满意教师、人民满意学校、人民满意教育；
7、特色建设：市级示范书香校园、师生团体操成为一道风景。
8、学校形象：平安型，标准型，示范型
三、具体工作。
一）师德教育
认真学习《教师职业道德规范》，努力提高教师遵守师德规范的自觉性。开展服务意识，为人师表意识，廉洁从教意识，教学质量意识，团队凝聚意识为主题的师德教育活动，努力打造“六种精神”：即“不计得失的奉献精神”、“奋发向上的拼搏精神”、“爱生如子的园丁精神”、“忠于职守的敬业精神”、“勇于改革的创新精神”、“共同进步的协作精神”。
强化“学校是我家”、“校兴我荣”的意识，关心学校的发展，主动、积极地为学校提供尽可能的帮助和服务。
二）学生德育教育。
1、以弘扬“中华传统美德”、“文明礼仪教育”为载体，加强对学生的思想道德教育。以少先队活动为抓手，利用贴近学生生活、学习、积极向上又喜闻乐见的活动来促使小学生行为习惯的养成。
2、在学生中开展以“崇德、崇文、崇真、崇美”为基本内涵的核心价值观教育，使核心价值观充分融入到校园文化建设中。
3、利用周一的升旗仪式、重大节日等校园文化活动，广泛深入地开展民族精神教育，爱国主义教育和诚信教育，并把德育教育渗透到各学科教学之中，坚强法制教育、环保教育、生命教育、时事教育等为学生营造良好的健康成长氛围。
4、大力倡导班队工作的精细化，推进班风、校风的建设。扎实开展“纪律”“卫生”“路队”“两操”“就寝”“用餐” 每一天等常规评比。
5、为了实现小学生在现今竞争社会中的适应能力以及良好习惯的培养。让学生们在艺术节、运动会、阳光体育运动及各种竞赛中一展所长，使学生综合素质得到提高。
6、实施德育课题研究，通过以具体的德育实践活动为抓手，积极推动德育教研研向纵深发展，不断提高德育队伍的管理水平和组织能力。
7、加强学校卫生工作，改进心理健康教育，做好春、秋季流行性传染病的防治工作，确保学生身心健康发展。
8、进一步完善学校、家庭、社会 “三结合教育网络”。多方合作、齐心协力做好学生的养成教育工作。
（三）教育教学。
1、加强校风、教风、学风建设，形成良好的育人氛围。
2、加强小学生良好学习习惯的培养，进行书写规范、课外阅读、计算认真等习惯的养成教育。
3、重视课堂教学效果的最大化。对教师和学生进行多元化评价，提升教师的职业幸福感，使他们的工作效率最大化。学生在多元的、科学的评价中更加爱学、乐学、好学。
4、规范常规教学管理。对备课、上课、反思、单元检测等各环节进行检查、指导，敦促教师们由经验型向研究型转变。
5、 定期检查教案、作业（包括大课堂）的批阅质量，注重质量分析和改进； 提高阅卷质量及质量统计的科学性。
7、开发与建设校本课程。如：经典诵读课、书法课、《文明礼仪课》等。
（四）教育科研。
1、加强师资队伍建设，全力开展多种形式的校本培训。
2、认真学习互动式课堂教学理论。制定与开展与学校主课题相关联的教师个人研究专题。
3、把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己的教学”作为校本教研的根本目的。 开展每人每学期一节“公开课”进行研讨， 实施青蓝工程，青年教师打造具有自己特色的“精品课”。
4、以活动促进教师专业成长。利用网络教研、集体备课、经验交流、业务理论学习为平台，根据教育局2010年工作精神，积极开展“以活动促教研、以教研促发展“的教研活动，达到教师专业提升的目的。
（四）宣传、安全保障工作。
1、 建立和完善矛盾排查化解机制，维护教育系统的稳定。
2、办好学校简报，加大宣传力度，宣传学校的优秀人物、先进事迹，学校的特色活动，工作中取得的成绩。
3、建立损坏公物赔偿制度，完善后勤人员考评机制，不断提高工作效率。
4、食堂工作注意饮食的安全，确保学生健康成长。建立健全食堂各项规章制度，认真执行食品卫生法使食堂工作进一步规范化、制度化。确保优质、安全、高效地服务于学生。
5、安全工作中，认真实施教师岗位安全责任制，强化教师值周制度，落实责任追究制。全面做好安全防范工作。继续实行定位管理和细微管理，使学生在校的各个时间段、各个地点都能得到有效的监控。
各班要结合学生特点，适时、有效地对学生进行安全教育。后勤要定期检修各种教学设施，及时排除安全隐患，努力创建平安、和谐校园。
六）校务管理工作。
1、改革绩效考核制度，探索团队绩效考核办法。
2、严格工作纪律，修定考勤制度，加强岗位时间管理。
3、继续实行定岗定责管理。每位教师都要增强责任感，对于自己分担的工作，都要按照相应岗位职责的要求，优质高效地完成，使学校的事事有人管，处处有人理。
4、推进“八名”创建活动，开展三评（学生评老师、社长评学校、社会评教育），三创创人民满意教育、创人民满意老师、创人民满意学校，三培养活动（培养党员，骨干教师、骨干党员教师），促进队伍建设。
2011年2月14日。
教学工作计划 学校上期教学工作计划
2 切实做好控流保学工作，确保学生巩固率达100 确保两项督导评估工作检查合格。3 积极推广素质教育，注重学生个性 特长的培养 各教研组开展好第二课堂，认真组织学生参加各种竞赛，争取取得较好成绩。4 深化教研教改工作，各教研组除有计划，还要经常性 多样性开展教研活动，要有自己的特色，同时力争我校申报...
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三 增强教育发展内涵，全面提高教育教学质量。7.改进学校德育工作。进一步探索中小学德育工作新方法 新途径，深入开展以庆祝建党90周年为主题的爱国主义教育 理想信念教育 生命健康教育 安全法制教育 禁毒防毒教育等 充分挖掘校本德育资源，引导学生树立正确的核心价值观，构建学校主流文化，开展校园文化先进评...