学校教学工作计划

发布 2024-04-13 22:15:10 阅读 1035

(2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、**性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。

(3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。

把握好作业的质与量,引导学生完成**性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。

a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型全面。

b、作业批改。所有作业的批改均实行有日期的百分评价制。使用统一的批改符,批改书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。

4)听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教导主任至少听评课30节,组长听评课25节,教师之间听评课20节。

2、做好教学质量检测。

强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。

结合上年度考试情况,教导处将要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。 同时也在教师中推广外地学校“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的强化堂上训练的先进经验,可以采取多种方式进行,并做好质量分析,对作业、检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,特别是合格率,确保我校教学质量进一步提高。

3、注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛,丰富学生课余生活:(1)全校“国庆”文艺汇演;(2)五六年级学生英语听力测试;(3)三、四年级讲故事比赛;(4)全校数学计算能力竞赛;(5)四五六学生教师节征文比赛;

4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材的使用和管理,想法设法提高器材的利用率。各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质,要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,期末将继续组织兴趣小组成果展示活动。

开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

5、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。保证学生流失业率为0,巩固率100%。

6、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:

一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。

7、对学生进行知法懂法教育,利用班会、队会等进行大力宣传。

三)开展丰富多采的教研活动。

以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,提倡教师课后必须写课后小结,一课一反思。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。

大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。充分利用教师业务学习时间,学文章、学经验、学理论,学教材教法,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动全体教师迅速成长,继续组织教师进行“三课”教研活动、全面提高教师的基本素质,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

四、主要工作安排:

八月:1、做好班务工作,制订各项计划。

2、做好新生的入学工作。。

3、业务检查,开学前备课检查、

九月:1、新课改课堂教学尝试。选好课题研究主题。

2、召开开学典礼,四五六学生教师节征文比赛。

3、开展创一流班风、学风、校风、纪律教育活动。

4、下班听课。“国庆”文艺汇演。

5、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。

十月:1、 业务讲座。开展课题研究。

2、教师互相听课、评课和交流教学经验和心得。

3、五六年级学生英语听力测试。三、四年级讲故事比赛。

4、下班听课。开展校内推门课活动。

十一月:1、学科质量测试。期中考试。

2、期中考试总结会,期中考试、教学质量抽测,教学常规考核业务检查。

3、教学常规检查。

4、教研开放周活动。

十二月:1、教导处对教学设计、作业批阅进行检查。课题研究追踪。

2、结束新课,进入总复习,制定复习计划。

3、数学计算能力比赛。

4、下班听课。

一月份。1)做好期末考试和学生成绩评定。

2)做好各类表册,写好**和总结。课题研究阶段性总结。

3)期末考试总结会。

4)做好假期安全教育工作。

教学工作计划 学校上期教学工作计划

2 切实做好控流保学工作,确保学生巩固率达100 确保两项督导评估工作检查合格。3 积极推广素质教育,注重学生个性 特长的培养 各教研组开展好第二课堂,认真组织学生参加各种竞赛,争取取得较好成绩。4 深化教研教改工作,各教研组除有计划,还要经常性 多样性开展教研活动,要有自己的特色,同时力争我校申报...

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