【教育资料】一年级数学教案《起始课教案》
一、讨论学习纪律。
二、制定学习计划。
三、建立互助对子。
四、认识学习伙伴（智慧老人、淘气、笑笑、机灵狗）教学目标：引导学生建立良好的学习习惯，形成良好的学习风气。
收集学生心声，建立民主的师生关系。
确立学习目标，明确努力方向。
建立良好的班集体，同学间形成良好的互相帮助的风气。
教学过程：一、新年祝福创设良好的师生关系。
二、讨论学习主题（讨论学习纪律制定学习计划建立互助对子）三、讨论活动，汇报形成文章。
四、认识学习伙伴（智慧老人、淘气、笑笑、机灵狗）调查表》课前。
下列事项中，你认为应作好哪几项，请打。
上好卫生间。
检查课本和文具的准备工作。
有一个愉快的心情。
预习新课。你的补充：
课中。下列事项中，你认为应作好哪几项，请打。
注意力要集中。
发言要先举手。
同学有不专心的要帮助提醒。
要相互合作，一起完成共同的任务。
你的补充：课后。
下列事项中，你认为应作好哪几项，请打。
及时复习想想学到了什么，怎么学的。
有不懂的内容及时记入问题银行，并请教同学和老师。
有新想法和同学、老师一起交流。
你的补充：作业。
下列事项中，你认为应作好哪几项，请打。
先完成作业再活动。
帮助同学完成作业。
出题检查周围同学。你的补充：
本学期的比赛：
比一比谁的书本保存最好。
比一比谁的作业设计最漂亮。
比一比谁的问题最多。
比一比谁的字最漂亮。
比一比谁是最棒的小老师。
你的补充：我的学习计划：（学生自拟）
认识四大学习伙伴（智慧老人、淘气、笑笑、机灵狗）晚上和四个伙伴讨论一下，看他们对你说了些什么，设计一篇文章。
一年级数学教案 “认识钟表”复习课教学设计 2
一年级数学教案 认识钟表 复习课教学设计 2 分类 作文 学科教案 数学教案 一年级数学教案 一年级数学教案 认识钟表 复习课教学设计 2 06 20生 不对，第一个钟面的时针正好指着8，后两个钟面的时针差不多指着8，不是正好指着8。这个孩子会倾听他人的发言，表现在两方面 一是认真倾听了，听懂了，从...
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一年级数学示范课教案 整十数加 减整十数 教师 张财奎。教学内容 教材 页例1 做一做及练习十 教学目标 1 引导学生理解和掌握整十数加减的计算方法，并运用所学知识解决实际问题 2 培养学生观察 分析 动手及解决问题的能力 3 通过创设情境，给学生自主探索 合作交流的学习空间，使学生养成自主探索 合...
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一年级数学教案 基础训练复习课教学设计。重点 脑 口 手三位一体，以读为主线，形成思维定式，扎实掌握基础知识。难点 说出思维和动手操作的过程。教具 多 设备 计数器等。教学过程 一 说出关系式。1 学生乐队有15人，其中有9人是女生，男生有多少人？男生的人数 从停车场开走了16辆小汽车，又开走了9辆...