2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评。
六年级语文。
嘉祥外国语学校成华校区命题教师：赵兴何军向斌。
说明：全卷总分100分，考试时间100分钟）
一、看拼音，写词语（8分）
二、下面句子，与原文一致的一项的是（ ）2分。
a.衙斋卧听潇潇竹，疑是民间疾苦声。
b.但是龙城飞将在，不叫胡马度阴山。
c.绿荫场上跃猛虎，碧水池中腾蛟龙。
d.数点梅花亡国泪，二分明月故臣心。
三、改错别字。用横线画出下面词语、句子中的错别字，再把正确的字依次写在后面的括号里。（4分）
1）、特力独行聚精汇神月郎风清不可明状。
2）、每当我踏着野草淹没的山胫，走进浓阴敝日幽深的竹林，你摇曳着碧绿的枝叶，扫掉积习留在我灵魂中的尘埃。
4、用修改符号修改下列病句。（10分）
1.夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
2.成都市民都在努力为建设一个文明卫生城市。
3.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到有良好的心态是非常重要的。
4.是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。
5.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
五、排序（4分）
）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。
）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。
）往上是身躯，它分为三节。
）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。
）我家有一盏约四十厘米高的台灯。
）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。
）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。
六、判断正误，对的打“√”错的打“×”10分）
1、长江，我国第一大河，发源于青海的唐古拉山脉，流经青海、**、四川等十余个省市自治区，全长6300千米。（
2、贾平凹，原名贾平娃，陕西省商洛市人。我国现当代著名作家，代表作有《秦腔》《月迹》等。（
3、《三峡之秋》按地点转换顺序写了长江三峡不同地点的景致。（
4、《学弈》一文告诉我们，无论学什么，都要专心致志，不可三心二意。（
5、《别挤啦》呼吁大家彼此尊重、宽容豁达、和谐相处。（
七、积累填空。（5分）
1敬苍松久经风雨不知寒。
2）、月黑雁飞高。
3击剑练拳益寿延年。
4春风不度玉门关。
5）、君子之修身。
八、根据课文内容回答下列问题。（4分）
1.《别挤啦》一诗中，怎么理解其中的“挤”？世界那么大，为什么作者一再呼吁“别挤啦”？
2.本册所学课文为我们介绍了许许多多具有优秀品质的人物，哪篇课文的哪个主人公给你留下了深刻印象？请结合课文内容作简要分析。
九、阅读下列短文，完成练习。（23分）
一）澄碧河水库位于百色城东北七公里处，水质清澄，故又名澄碧湖。
水库于1958年9月动工，1961年10月基本建成大坝、溢洪道等主体工程。大坝后来又进行了三次除险加固工程。
水库坝高70.4米，坝底宽465米，坝顶长425米、宽6米，总库容量11.54亿立方米，库区水面面积39平方公里。拦河大坝是目前广西最大土坝，也是中国三大土坝之一。
水电站于1964年11月破土动工， 1966年3月15日发电厂第一台机组发电，1970年4月四台机组全部建成投产。更新增容改造后电厂**机容量达3万千瓦，年平均发电量1.12亿千瓦/小时，有力地促进了本地区工农业的发展。
另外，水库还具有防洪供水、改善航运和调节气候等作用。
库区风景优美迷人。湖面碧波浩渺，岛屿连绵；湖岸青山环抱，林丰果硕。澄碧湖景区被誉为“百色的后花园，桂西的一颗璀璨明珠”，是旅游度假胜地。
1．下面对文章内容的理解，错误的一项是：（ 2分）
a．澄碧河水库因水质纯净、澄清如滤，所以又名澄碧湖。
b．本文说明的对象是澄碧河水库。
c．拦河大坝是广西乃至全国最大土坝。
d．水库的建成发电，不仅促进了本地区工农业的发展，而且还起到防洪供水、改善航运和调节气候的作用。
2．本文采用哪些说明方法？采用这些说明方法对说明事物的特征有什么作用？（4分）
答： 。二）两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，象是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。
显然，这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，象老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石。在山顶的小块平地中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。
如一位wi àn（ ）的“将军”。
我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然一瞥，我不由得脱口惊叹：
“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍（zì zé）。那是巨石压出的伤痕。
树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yáo yáo yù zhu的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载（zǎi zài）着！
是惊讶，是感动，还是震撼，真是无以言表。
我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大，因为——只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
1.给加点的字选择正确的读音，在括号里写出恰当的词语。（４分）
2.联系上下文，理解词语：（３分）
无以言表。危如累卵。
3．作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的？（2分）
4．作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”？（2分）
5．文中的两棵松树分别象征了哪两类人？（3分）
6．读了这篇文章，你更喜欢哪一棵松树，说说理由。（3 分）
十、作文 30分。
题目：生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于，文中不得出现真实的姓名和校名。
嘉祥外国语学校成华校区。
六年级上册语文期末学生学业发展水平测评命题说明。
2015——2016学年上期）
一、遵循原则。
1）依标据本原则。“标”即新课程标准，“本”即教材。命题的目标、范围应在其中。
2）稳中求变原则。试卷的风格平稳明晰，形式多样，遵循学生的思维规律，由易到难，严肃而不失活泼。
3）整合创新原则。加强各知识点的有机整合，题型灵活，便于学生的发挥。
二、结构合理。
1）试卷包含基础部分、日积月累、口语交际、阅读、习作，五个部分。
语文成华实小6年级
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