六年级语文半期测试题。
学校姓名班级。
一、拼音汉字。（17分）
1．看拼音写汉字。（5分）
kǎohuò shèn róng quán
) 热车（ ）谨化 （ 腿。
wān shshténg hēng
)豆 ( 乎乎 （ 弄 （ 写 （ 唱。
2.为下列加点字注音。（6分）
诧异国殇遨游 （
馨香拮据攥住（ ）
3.比一比字形，再组词。（6分）
综骏骄辨（ ）
淙竣轿辩（ ）
踪峻娇辫（ ）
二、词语。（16分）
1.把下列词语补充完整。
）然一体引人（ ）目 （ 竽充数 （ 牙咧嘴。
梦（ ）以求 （ 凉破旧苍茫无（ ）一如（ ）往。
百爪（ ）心思（ ）已久冷（ ）热讽巍然（ ）立。
2.联系语言环境解释划横线的字。（6分）
威风凛凛迫不及待 ： 殷红热血：
拾级而上蛇固无足 ： 陷子之盾：
3.选词填空。（4分）
猛烈激烈热烈强烈。
海风（ ）地吹，波涛把泥沙卷到岸边。
三十万人热爱领袖的心情融为一阵（ ）的欢呼。
倾吐倾诉果然竟然。
a.光未然充满激情地挥舞着右臂，向黄河（ ）我们民族的灾难。
b.一只老狼跟在我们身后很久了，我们（ ）毫无所知。
三、句子(17分)
1、按课文内容填空。（5分）
1要留清白在人间。
2至今思项羽，不肯过江东。
3）《竹石》借竹子表现在恶劣环境中坚忍不拔、顽强不屈的精神的诗句是。
4）又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花泼泼洒洒，秋风中———我懂得———妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好活……
2、按要求改写句子。（3分）
1）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（将直述句改为转述句）
（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
3）延安的军民完全被这深沉、激昂的歌声打动了。（改为把字句）
3、用修改符号改正下面这段话的毛病。（这段话中有5个错别字，2处标点，2个病句）。（9分）
爸爸的业余爱好非常广大，星期天早辰，我要爸爸赔我去新华书店卖书，可爸爸对我说，“你应该自己去，今天厂里举办书法比塞，这可是我大显伸手的好机会，要不怪悲哀的。”没办法，我只好独自一人去新华书店了。
四、阅读短文，完成下面的练习。（20分）
三峡之秋方纪。
三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。
越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间（显露暴露）出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树和柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净。太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别的早，而去得特别的迟。于是，在青色透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一（线片）发光的天空。
长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面（劈划）开一条发光的路，于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻摇曳。
也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它（突然忽然）出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分，像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。
这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。
这一天，正是中秋。
1.在原文中选择恰当的词语，画勾。（1分）
2.在文中各找出一处比喻句和拟人句摘抄下来。
比喻句：拟人句：
3.结合语言环境解释加点字的意思。（2分）
凌空飞降匹匹素锦：
4.理解填空。（8分）
文章描写了三峡在中秋这一天的景物变化特点。“早晨”重点写显示了三峡之晨的特点。
中午”重点写显示了三峡中午的特点。
下午”重点写显示三峡黄昏的特点。
夜”重点写（ ）和突出三峡夜晚的特点。
5.作者是按什么顺序来具体写三峡一天景物的变化的？（1分）
6、短文全文可划分为三部分，第（ ）自然段为第一部分，写第（ ）自然段为第二部分，写。
第（ ）自然段为第三部分，写6分）
五、写作。（30分）
题目：这件事，真让我———
要求：（1）补充题目，可以补充“感动、难忘、激动、后悔失望、难过、开心”等表示心里活动的词语。
2）思想健康，内容具体，感情真挚。
记叙语句通顺，调理清晰，详略适当，结构合理。
字数在以上。
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