6年级语文

发布 2024-04-04 05:40:11 阅读 2182

2014年秋小学六年级第一学月学情调研语文试题。

全卷共4页满分100分 90分钟完卷)

一、基础知识。(30分)

一)、看拼音,写字词。(8分)

zhuài zhyāo hetān huàn shì nòng

chuí dǎ miǎn tiǎn jǐn shènténg xiě

二)、辨字组词。(4分)

钮魏缓烽。扭巍援峰。

三)、补充词语。(6分)

( )不( )传山( )海骨肉。

不息可( )可天( )地。

四)、用查字典的知识填空。(4分)

快”在字典中可表示:①速度大;②赶紧;③将,就要,接近;④敏捷;⑤高兴,舒服。请说出下列词语中“快”的意思:

天快亮了眼疾手快( )大快人心快去上学 (

五)、按要求写句子。(8分)

1.这一块块砖石,处处都洒落过我们英雄祖先的殷红热血。

改为反问句:

2.用加点的词语造句:“万里长城像一条巨龙,顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。”

3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!

缩句: 4.修改病句:正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

二、积累运用。(20分)

1、照样子,根据提示写词语。(至少写两个)(8分)

人山人海(形容人多的成语。

**远瞩(含有意思相近的成语。

揠苗助长(来自寓言的成语故事。

怒发冲冠(含有夸张成分的成语。

2、蛇故无足, ?为蛇足者2分)

3、经典赏析(6分)

卖火柴的小女孩儿》是 (填国家)的童话大师的经典之作,在下着雪的那个大年夜,小女孩一次又一次擦然火柴看到了她所企盼的一切,那么她分别看到了和大师曾经说过“人拥有生命才是最幸福的”,然而,对于小女孩来说才是幸福。

4、形象积淀。(4分)

在这两个单元中,我们学到了知识,并快乐着。例如被父母嫌弃长相、顽强地活下来,并娶到公主过着幸福生活的又如知错就改、勇于舍己、乐于助人,最终得到野鹅信任的又如读到“在亿万炎黄子孙中,有一位伟人永志不忘。”我的脑海里立刻就想到又如我们认识了在他生患重病之时,写下了血泪交融的诗作《望大陆》的。

三、阅读理解。(20分)

一)阅读下面语段,回答问题。(11分)

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。从早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的qíng( )着红旗,有的提着红灯,进入会场后按照预定的地点排列。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1.根据拼音在文中括号里写出相应的汉字。(1分)

2.写出下列词语的近义词。(2分)

汇集预定。3.用画出这段话的中心句。(1分)

4.这段话是按顺序来写的。(1分)

5.缩句:“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。”(2分)

6.理解重点句子,选择正确的答案,在括号里打“√”4分)

①他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

a.“直奔”可以换成“走向”,都说明大家很急。

b.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。

②天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋。

a.这句话运用了比喻手法,形容人很多。

b.这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比喻的手法。

(二)阅读下面语段,回答问题。(9分)

我要做一只美丽的蝴蝶。

一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(bì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

然而,这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。

当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他则沉浸在书本中,其中有很大一部分书是**读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。

为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。

”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。

我要做一只美丽的蝴蝶。”

后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。

1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。(2分)

2、文中“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的……我要做一只美丽的蝴蝶。”你是怎样理解这句话的?(3分)

3、从**看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?用“ ”标出有关的句子。(2分)

4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?(2分)

四、作文。(30分)

要求:自拟题目,可以写人、事、物、景,语言通顺,内容具体,不少于。

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