新徽教育集团中山片区2010—2011学年度第一学期联考。
六年级语文期中水平测试卷。
一、听写句子。（8分）
二、读拼音写词语。（10分）
dǎ rǎo xiāo bānɡ zhèn hàn quán shì zhì xù
qīn wěn shuāi lǎo bó jī chē tāi lián dāo
三、连线。(8分)
yuān pō sāo bǒ yōu xùn kāng wěi
渊攸驯颇骚簸萎慷。
四、补充词语。（4分）
顶礼出（ ）外唇（ ）舌（ ）嗷嗷（ ）
五、填空。（9分）
1、《新华字典》正文按音序排列，“蔽”和“犁”在字典中的位置是： 在前， 在后。按音序排列，“横行霸道”四个字的先后顺序是。
2、“择”在“择交”一词中读在“择菜”中读写拼音）
3、《我们爱你啊，中国》一文向我们介绍了很多闻名世界的祖国名产，如等。
4、弥留之际，陆游心中唯一放心不下的就是不能看到国家的统一，于是他叮嘱儿子诗句）
六、按原文填空。（7分）
1、死去元知万事空。
2、一头老牛定定地站着，出神地望着联结它们的。
3、每一个舞姿每一个每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。
4闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨。
七、口语交际。（5分）
小强不小心摔伤了腿，住进了医院。星期日，你到医院去看他。想想你应该说些什么。
八、阅读。(14分)
一）姥姥的剪纸（节选）
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难[nán nàn]姥姥。一天，我用双手死死地捂。
wǔ wù]住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！
梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔[tī tì]。我服了，可还耍赖：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！
”你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”
是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ shù]九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。
姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、请在括号中合适的拼音下面画“——2分）
2、请用“——画出文中打比方的句子，这个打比方的句子突出表现了2分）
3、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”，让我们想起另一句意思相近的名言成语也行）。我对它们的理解是2分）
二）演奏快乐。
我们很多人在寻求幸福，寻找快乐，那么怎样才能获得快乐呢？其实，快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐，就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。
演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：
流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。
演奏快乐，就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩出许多花样；一张纸能让我们折出各式各样的图案；一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋；……那时的我们有什么忧郁？
有什么烦恼？那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能？
考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价？在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。
要相信，仰起头，就有蓝天！
你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐？不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐！
快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章！
1、人们该怎样演奏快乐？（3分）
2、请谈谈你对第4自然段中“要相信，仰起头，就会有蓝天！”这句话的理解。（3分）
3、仿造下面的句子，续写一句。（2分）
流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂。
九、作文。（两题任选一题做）(35分)
1、这一学期你学习了不少课文，学习了课文后，文中人和事一定使你心灵产生很大的共鸣，请你选择其中一课，写一篇读后感。题目自定，写出真情实感。
2、生活中有很多经历给你留下了难忘的印象，请选择其中感受最深的一件事写下来。题目自定。
6年级语文
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