第一讲 稍复杂的方程(一)
知识归纳】1. 有含未知数的等式叫做方程;使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
2. 把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。移项时要注意:
把未知数项放在同一边,把常数项放到另一边;移项要改变符号。如在等号的左边是“+”号,移到等号的右边则要变成“—”号;在等号的左边是“—”号,移到等号的右边则要变成“+”号。
3. 解方程时经常用到等式的一些性质:
1) 在等式的两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍成立;
2) 在等式的两边同时乘以(或除以)同一个数(零除外),等式仍成立。
范例精讲】例1 解方程。
例2.欢欢有64枚邮票,送给金金12枚后,两人的邮票枚数就相等。金金原来有多少枚邮票?
例3希腊数学家丢番图趣题:
今有四数,取其中每三个相加,其和分别为22,24,27,和20求这四个数各是多少?
巩固练习】1、桃树有x棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有x的式子表示梨树的棵树是多少棵?
2、苹果有y个,梨比苹果少2个,梨有多少个?
3、五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为多少?
4、在( )里填上“>”或“=”
当a=73时,a+13( )87
当x=0.8时,2÷x( )0.4
当y=20时,5y( )100
当x=9.6时,x-3.8( )3.8
5、小明、小军、小刚三人进行百米赛跑,小明用去x秒,小军比小明多用去2秒,小刚比小明少用0.2秒,谁是冠军?
6、三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为多少?
7、甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多多少千克?
五年级下册因数和倍数(一)
找因数】1、例1: 18的因数有哪几个?
18的因数中,最小的是几?最大的是几?
2、用这样的方法,请你再找一找36的因数有那些?
36的因数中,最小的是几,最大的是几?
小结:任何一个数的因数,最小的一定是( )而最大的一定是( )
3、你还想找哪个数的因数?自己试试看。
小结:我们找了这么多数的因数,你觉得怎样找才不容易漏掉?
从最小的自然数1找起,也就是从最小的因数找起,一直找到它的本身,找的过程中一对一对找,写的时候从小到大写。
达标检测】1、 9的因数有哪几个?24的呢?
2、 用集合图表示16和21的因数分别有哪些?
3、 判断
1)2是因数,4是倍数。(
2)因数的个数是无限的。(
3)15的最大因数是它本身。(
4)1是所有自然数的因数。(
5)一个数的因数一定比这个数小。(
6)1是任何自然数的因数。(
7)5是30的因数,30是5的倍数。(
知识拓展】1、找出18的所有因数。
2、、根据45÷5=9,我们说( )是( )和( )的倍数,( 和( )是( )的因数。
3、一个数的最大因数是24,这个数是。
一个数的倍数的求法】
1. 你能找出多少个2的倍数?
2. 3的倍数有哪些?5的倍数有哪些?
小结:(一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数)
达标检测】1、 7的倍数有哪些?100以内12的倍数有哪些?
2、 6的因数有倍数有6既是6的又是6的。
3、一个数是45的因数,同时又是5的倍数,这个数是( )
4、一个数既是21的因数,又是21的倍数,这个数是( )
5、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是。
6、有一个算式7×8=56,那么可以说( )和( )是( )的因数,( 是( )和( )的倍数
7、组成符合要求的数。
从四个数中,选择两个数组成两位数。
2的倍数共5个。
3的倍数共3个。
5的倍数共5个。
知识拓展】1、写出因数与倍数。
1)、写出100以内,所有9的倍。
2)、写出50以内,所有4的倍数。
3)、写出24的全部因数100以内所有的8的倍数既是24的因数又是8的倍数。
2、写出下列数的所有因数。
3、分一分(把下列数填入合适的括号内)
奇数偶数。4、综合应用。
把64个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完,(1)有几种装法? (列出算式)
2)如果有67个球呢?
家庭作业】1、填空。
36 是4 的( )数: 5 是25 的( )数:2.5 是0.5 的( )倍。
2、下面各组数中,有因数和倍数关系的有哪些?
18和3 120和60 45和15 33和7
3、 24 , 35 的因数有哪些?
4、把下列各数填入相应的括号中。
36的因数 (
60的因数( )
5、说一说。
谁是谁的因数? 谁是谁的倍数?
36 和928 和4
7 和495 和40
6、判断。(对的在括号里画“√”错的画“x "
l ) 3 是因数,9 是倍数。(
2 ) 8 是16 的因数。(
3 ) 4.2 是0.6 的倍数。(
4 ) 15 的因数有3 和5 。(
5 ) 13 的因数只有l 和13 。(
6 )在1---40 的数中,36 是4 最大的倍数。(
知识拓展。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是。
2、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是。
3、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是( )
4、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有个;a-b的差的所有因数有个;a×b的积的所有因数有个。
5、比6小的自然数中,其中2是的因数,又是( )的倍数。
6、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是的数,都能被5整除。
7、在自然数中,最小的奇数是( )最小的偶数是。
8、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是。
9、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3
10、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4
11、我是30的因数,又是2和5的倍数。
12、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。
13、 根据算式25×4=100,( 是( )的因数,( 也是( )的因数;( 是( )的倍数,( 也是( )和( )的因数。
14、 48的最小倍数是( )最大因数是( )最小因数是( )
15、一个自然数的最大因数是24,这个数是( )
五年级奥数寒假班第一讲
第一讲分数的意义和性质。分数 分数实属在证书基础上的扩展,是在实际生产和生活中产生的。例如 把一个蛋糕平均分给3个小朋友,每个人分得的蛋糕数不能用整数来表示,这是就需要一种新的数 分数来表示,这就产生了分数。分数的意义 把单位 1 平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。分数单位 把单...
趣味数学第一讲 五年级
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五年级奥数第一讲
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