构建和谐校园

人们常说，环境造就人。这要求我们必须加强校园文化建设，真正做到环境教育人，环境影响人。这是建设和谐校园的基本目标和手段。

大学校园是学生赖以成长和发展，并不断走向社会的重要土壤，是道德教育的重要阵地，是充满人文智慧和人文关怀的文明圣地。文明的校园环境、求实的学风、严谨的校风，对人的荣辱观有潜移默化的教化功能。和谐的校园环境浸透着师生的汗水和智慧，和谐的校园环境更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

建设和谐的校园环境是建设和谐校园的重要前提。

2）建设和谐的师生及同学关系。

在贵州师范学院，我们很欣慰看到这样的场景，老师和同学们之间像朋友一样相处，交流学术问题，教学相长。校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。

因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。

同时，构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。

因而，建设和谐的师生及同学关系是构建和谐校园的重要方面。

3）建设和谐的校园文化。

校园文化活动的展开，丰富了我们的大学生活，陶冶了我们的精神世界。以“中国梦”为主题的演讲比赛让学生们积极思考人生和关注国家命运，树立个人成才之梦和国家复兴之梦；一年一度的迎新晚会和毕业晚会为师生和同学之间架起了沟通的桥梁，实现了校园文化的集成与创新，以及校园十大歌手比赛、教学技能大赛和各类讲座的召开等都是一场场精彩绝伦的精神盛宴。在经历了两年的大学生活后，我能真切地感受到优秀的校园文化对于一个人成长的意义，加强大学生的思想道德建设就是弘扬和宣传一种积极向上的精神文化，从而引导树立大学生的社会主义荣辱观，培育有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠**人。

与此同时，在建设校园文化活动中也出现了不少问题，接受采访中的很多同学表示参与度不高，不感兴趣，甚至是嗤之以鼻，这种错误的观念会让他们错失很多锻炼自我的机会，而步入社会后所需的诸多技能的掌握并非一日之寒一蹴而就，我们必须学会将所学内容运用到实际。当然，学校方面也应注意文化活动质量的提高，才能提高学生参与活动的热情。

建设和谐的校园文化还需要弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良道德；尤其是爱国主义，她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。

所以，离开了中国的传统文化，校园文化就失去了根基。

总而言之，建设和谐的校园文化是构建和谐校园的另一重要方面，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

4）建设良好的学风和校风。

我校的校训是“为人师表”。我校的校风是“求真务实，自强不息”。我校的教风是“厚德树人，言传身教”。我校的学风是“励志勤学，知行合一”。

学风，简言之，是指学习方面的风气。良好的学风既是学生顺利完成学业的重要保证，又是培养学生良好品德的重要途径。所以对于我们来说在学校里养成良好的学习习惯，不仅可以让我们学到更多的知识，而且在将来我们毕业了走入社会的时候，有良好的学习习惯多于我们的人生来说也是一笔很大的财富。

“励志勤学，知行合一”作为我校的学风，我们应牢记于心。根据我们平时的观察和本次的实践调查，我们发现晚上有自习习惯的人仍占少数，考试抱佛脚的却大有人在。同学们将大好的学习时光挥霍在聚餐派对及恋爱约会上，这是不可取的，希望同学严格要求自己，而老师和学校应加强管理。

要做一名合格的大学生，我们应该从小事做起，从学习做起，养成良好的学习习惯，树立良好的学风，为自己为学校争光。

校风，是一所学校的风气，是校园之魂，立校之本，是校园文化的集中体现。优良的校风不仅是一所好的学校可以稳步发展的基础，而且还是学校品位和格调的重要标志之一。“为人师表”是我们的校训，是我们每个学生应遵守的而且还该做到的，因为有校训，所以我们做事才有尺度。

校风是全校教职工经过长期的努力后形成的一种优秀的风气，它包括学校领导和机关的作风、教师的教风和学生的学风，它是学校集体的、稳定的精神状态，是一种无形的力量，是衡量一所学校教育质量和精神面貌的重要标志。贵州师范学院，1978年建校，经过了漫长的岁月和历史的沉淀，良好的校风已基本形成，但我们仍要追求卓越，勇于创新，创造属于我们学校的新篇章。

因此，建设良好的学风和校风是建设和谐校园的重要保证。

冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，构建和谐校园必将是一段漫长的旅程，这需要我们师生齐心合力，团结一致，不畏风雨，勇往直前。总之，我们要坚持科学发展观，采取切实有效的措施，统筹协调，与时俱进，开拓创新，建设优秀校园文化，推进学校全面和谐发展，从而响应时代的号召，为建设和谐社会贡献力量。

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