一、工作责任有关因素。
1、职权。因素定义：指职位在工作范围内具有的对人、财、物等资源进行调配安排的权力。
2、风险控制 （
因素定义：指在不确定的条件下，为保证**、投资、产品开发及其他项目顺利进行，并维持我方合法权益所担负的责任。
3、直接成本/费用控制（ ）
因素定义：指在正确工作状态下，因工作疏忽而可能造成的成本、费用、利息等额外损失方面所承担的责任。
4、指导监督（ ）
因素定义：指在正常权力范围内所拥有的正式指导监督责任。其责任的大小根据所监督指导人员的数量(所有下属的数量)决定。
5、内部协调（ ）
因素定义：指在正常工作中，需要与之合作共同顺利开展业务的协调活动。其责任的大小以所协调对象的所在层次、人员数量及频繁程度和失调后果大小作为判断基准。
6、外部协调（ ）
因素定义：指在正常工作中需维持密切工作关系，以便顺利开展工作方面所负有的责任，其责任大由对方工作重要性作为判断标准。
7、工作结果（ ）
因素定义：指对工作结果承担多大的责任。以工作结果对公司影响的大小作为判断责任大小的基准。
8、组织人事（ ）
因素定义：指在正常工作中，对人员的考核、工作分配、激励等具有法定的权力。
9、法律责任（ ）
因素定义：指在正常工作中需要拟定和签署具有法律效力的合同，并对合同的结果负有相应的责任。其责任的大小视签约、拟定合同的重要性及后果的严重性作为判断基准。
10、决策层次（ ）
因素定义：指在正常的工作中需要参与决策，其责任的大小根据所参与决策的层次高低作为判断基。
11、计划组织（ ）
因素定义：指对工作中涉及到的人、财、物，工作进程等进行整体上的安排、协调的要求。
二、知识技能（任职资格）有关因素。
12、学历要求（ ）
因素定义：指顺利履行工作职责所要求的最适宜的学历要求，其判断基准按正规教育水平判断。
13、知识多样性（ ）
因素定义：指在顺利履行工作职能时需要使用多种学科、专业领域的知识。判断基准在广博不在精深。
14、实习期（ ）
因素定义：指具备工作所需的专业知识的一般劳动力需多长时间才能胜任本岗位工作。
15、工作复杂性（ ）
因素定义：指在工作中履行职责的复杂程度。其判断基准根据所需的判断分析、计划等水平而定。
16、工作经验（ ）
因素定义：指工作在达到基本要求后，还必须运用某种必须随经验不断积累才能掌握的技巧。判断基准是掌握这种必需的技巧所花费的实际工作时间。
17、工作的灵活性（ ）
因素定义：指工作需要灵活处理事情的程度。判断基准取决于工作职责要求。
18、语言的应用能力（ ）
因素定义：指工作所要求实际运用的文字知识程度。
19、数学或计算机知识（ ）
因素定义：指工作所要求的实际数字运算或计算机知识的水平。判断以常规使用的最高程度为基准。
20、专业技术知识技能（ ）
因素定义：指为顺利履行工作职责具备的专业技术、知识、素质和能力的效能要求。
21、管理知识技能（ ）
因素定义：指为顺利履行工作职责具备的管理知识素质和能力的要求。
22、综合能力（ ）
因素定义：指为顺利履行工作职责具备的多种知识素质、经验和能力的总体效能要求。
三、努力程度的有关因素。
23、工作压力（ ）
因素定义：指工作本身给任职人员带来的压力。根据决策迅速性、工作常规性、任务多样性、工作流动性及工作是否被时常打断进行判断。
24、工作冲突（ ）
因素定义：指在履行工作职责时与他人发生冲突的可能性。
岗位劳动评价要素和因素
一 劳动责任。1 质量责任分级。以岗位劳动对最终产品质量承担责任的大小进行分级。2 产品责任分级。以岗位劳动对最终产品产量承担责任的大小进行分级。3 看管责任分级。以看管的机器设备对生产影响程度及其价值进行分级。4 安全责任分级。以岗位发生安全或设备事故的几率 造 员伤害的程度和经济损失的大小进行分...
学生课堂表现评价表
学生课堂表现评价量表。年级班年月日。个人评。项目。a级。b级。c级。价。上课认真听讲，听课。作业认真，参与。情况。讨论态度认真积极举手发言，发言情况。积极参与讨论与交流，大量阅读课外读物。合作学习情况课堂作业情况我这样评价自己 善于与人合作，虚心听取别人的意见。认真迅速的完成作业，作业质量高。能与人...
教师自我评价问卷表
一 教育目标 有利于幼儿终身学习和发展。1.你有没有制订本班幼儿发展总目标？是什么？答 在本班幼儿入园后，通过电访，家长会，个别交流等形式了解各幼儿的家庭情况以及各幼儿的个性特征，与其他两位教师商讨，制订本班幼儿发展总目标 1.逐渐适应集体生活，愿意参加多种活动，情绪稳定快乐。2.会使用常用的礼貌用...
工作场所职业病危害因素检测 评价制度
1 为认真贯彻预防为主 防治结合的职业病防治工作方针 预防和减少职业危害，保障员工健康安全，公司制定工作场所职业病危害因素检测 评价制度。2 办公室负责做好公司所有涉及职业病危害因素工作场所的职业危险检测 评价相关工作。3 公司工作场所主要存在职业病危害因素有 粉尘等。4 检测评价周期 每年对工作场...
学生课堂学习评价量化表
说明 总分 自评 组评 师评，其中自评占自评总分的20 组评占组评总分的40 师评占师评总分的40 等级分为四等级，标准如下 a等 总分90以上 b等 总分为80 89分 c等 总分为70 79 d等 总分为60 69 备注 本表的目的是检测学生学习水平。教师课堂教学评价表。姓名课题授课时间年月日 ...
小学课堂教学评价表
教学能手 评选课堂教学评价表。学校 时间执教教师评价项目。年月日第节。学生数。课题。评价人。权重得分。年级。评价指标。教态大方 自然，有感染力。衣着规范 整洁。组织 调控课堂学习的能力良好，肢体语言丰富，能有效地营造1 和谐快乐课堂。能及时捕捉生成并利用生成的资源。善于即 价。独立 熟练操作多 23...
学生学习化学自我评价表
学校课题授课教师班级 评价项目。评价要点。权重10总分。举手发言老师提问先举手，得到同意才能回答问题，不能随口就答，要保持课。堂安静。能专心致志地听，积极思考，边听边想 别人说什么，说的对不对，学会倾听。完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点 或陈述 或补充 或更改，不随便讲...
员工试用期满评价表
员工姓名 工作岗位 部门 评价时期 从 到评价因素。评价说明 1 每次仅考虑一个因素，不允许因某个因素给出的评价而影响其他因素的决策。2 考虑整个评价时期的业绩。避免集中在近期的事件或孤立事件中。3 以员工应履行的岗位职责作为评价基础，综合考虑各种考核因素后得出最终评价结果。4 评定标准分为五级 s...