2019工作总结

发布 2024-04-10 17:50:10 阅读 7204

二、增强上课技能,提高教学效率。

我作为一个刚刚进入学校从事教育工作的老师,需要成长,需要进步,因此增强上课技能,提高教学效率是必须而且重要的一个环节。在课堂上,我会尽量使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会。

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业。

在布置作业时,我做到了有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于四初一年级学生,培养他们的习惯最重要,一般我都会亲自检查他们的听写和读背情况,偶尔也会从锻炼科代表和小组长的角度出发,让他们帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

由于我带的两个班的学生基础都不好,所以我会花较多的精力在学习困难的学生身上,单词和课文的过关我都会层层把关,直到他们都能过关为止。这学期增加了背诵小组,每个小组选出小组长,组员在组长处过关,组长在课代表处过关,我会不定期地抽查,这样,学生记背情况较以前有所提高。

四、虚心请教其他老师。

十一月,学校开展了“青蓝工程”结对子活动。举行了拜师会。这学期这个活动还在继续,它给我们年轻教师提供了学习的好机会,不仅可以听课,而且还可以跟师傅交流、学习。

这样,在教学上,我便能够做到有疑必问。从师傅那里我学到了很多有用的东西,比如如何突破难点、如何给学生搭建阶梯来化繁为简等等。我不仅向师傅学习,在各个单元的学习上我都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多向前辈学习,争取进步。

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