2008-2009年度第一学期）
一、课程设计目的。
通过本次实训使学生在实际应用中熟悉c语言编程步骤，掌握编程方法，并具有初步的编程能力。二、课程设计任务。
1、内容：编写5综合程序。2、步骤：
1）根据各具体题目要求进行系统性的分析，并做出各问题的解题方案。（2）根据解题方案编写总的工作流程图。（3）针对各模块编写**。
（4）进行**的上机调试。（5）保存程序，并做出问题分析。3、要求：
1）程序的运行结果要符合要求；（2）**编写的通用性较好；（3）分上机作业和纸面作业进行考察。
课程设计报告：解题分析，流程图，程序，调试情况，问题分析。三、考核方法：
根据每个同学编制程序的情况进行评分。考核时从三个方面评估：⒈是否符合问题要求。⒉程序的功能是否较完备。
程序运行结果无误。四、上机纪律：
每一个同学的工作计算机固定，不得互相更换；⒉不得损坏实验器材；⒊按时完成设计工作。五、时间按排：所需时间为一周。
综合程序：1、父亲今年30岁，儿子今年6岁，问多少年后父亲的年龄是儿子的2倍，请编写相应程序。2、每个苹果0.
8元，第一天买2个苹果；从第二天开始，每天买前一天的2倍，直至购买的苹果个数达到不超过100的最大值，编写程序求平均每天花多少钱。3、下面是一个5阶的螺旋方阵。编写程序打印此形式的n（n<10）阶的方阵。
（顺时针方向旋进）12345161718196152425207142322218131211109
4、设计一个跳动的小球，具体设计方案见附录。5、火焰动画的制作，具体设计方案见附录。注题选做1题。
《c语言课程设计》任务书
课程 0402002 课程类别 必修课。课程学分 1学分。课程学时 1周。课程对象 电子信息工程2010级。三 设计题目 任务及要求 题目一 学生成绩管理系统。任务 自学c语言中有关链表及外部文件的内容，设计学生成绩管理系统。要求如下所述 建立学生信息，信息至少包含学号 姓名 专业 班级 5门课程的...
《C语言课程设计》任务书
c 语言课程设计 任务书。一 基本情况。课程 0402002 课程类别 必修课。课程学分 1学分。课程学时 1周。课程对象 电子信息工程 2010级。二 时间安排。时间。任务。指导老师给学生布置课程设计的任务及要求。暑假期间。学生认真阅读设计任务书。根据设计任务及要求，对系统进行需求分析 概要设计和...
《C语言课程设计》任务书
一 基本情况。课程 0402002 课程类别 必修课。课程学分 1学分。课程学时 1周。课程对象 电子信息工程2010级。二 时间安排。时间。任务。指导老师给学生布置课程设计的任务及要求。暑假期间。学生认真阅读设计任务书。根据设计任务及要求，对系统进行需求分析 概要设计和详细设计，并在此基础上编写程...