《照明技术》
课程设计任务书。
课题名称照明光照设计。
系别：电子与信息工程学院控制工程系
专业建筑电气。
班级09建筑电气
时间：2012年6月11日至2012年6月22日。
指导教师： 蒋婷婷王丽蓉伍超李杨谢陈磊
系主任（签字。
2012年 6 月 11日。
课程设计任务书。
一、课题名称：照明光照设计。
二、课程设计目的。
本课程设计是本门课程课堂教学的延伸和发展，是理论知识与工程实践之间的衔接。通过本课程设计，培养学生综合运用所学各科知识，独立分析和解决实际电气照明工程问题的能力、查询资料的能力，熟悉建筑电气设计相关规程和规范，树立工程的观点，为今后从事建筑电气方面的工作打下良好的基础。
三、课程设计任务及要求。
针对某建筑平面进行照明光照设计，需完成以下内容：
1.照度确定。
按工作场所对视觉工作的要求，参照有关照度的标准，确定所需设计的工作场所的照度值，同时，按照工作场所的环境情况确定照明的照度补偿系统。
2.照明方式的选择。
参考工作场所对电气照明的要求，以及工作场所的照度规定，选择照明方式和照明种类。
3.照明电光源和照明灯具的选择及布置。
照明电光源及照明灯具的部分具体参数需要列出，以保证后续照明计算的需要。
4.照明计算。
方法不限，但需要清楚表明计算过程。
5.灯具选择和布置。
需详细说明灯具布放方式，验算距高比，并验算照度。
6.绘制照明系统图和平面图。
电气照明线路的平面图布置图是在建筑和工艺设备或室内布置的轮廓图中绘制，并需注明工作场所的名称和照度。按国家规定的图形符号和文字符号的标注方式，在平面图上画出全部灯具、线路、配电盘（箱）和其它电气设备的位置。
在灯具旁按灯具的标注方式，标出灯具数量、每个灯具中光源的类型、数量和容量以及灯具的悬挂高度、悬挂方式，同一房屋中相同的灯具可以共在一处标出；
线路可在其近旁按线路的标准方式，标出导线的型号、根数、截面和敷设方式，单相线路还要标明相序和编号；配电盘（箱）旁必须标出其编号和型号；平面图的文字说明应将被设计的总安装容量、总计算电流加以注明，对施工安装方面的特殊要求应加以说明，非标准或非常用的设计图例应作图例说明。
供电系统图上应标出各级配电盘（箱）和配电线路，配电盘（箱）应标出其编号和盘（箱）中所用的开关、熔断器等设备的型号规格，干线除了接线路的一般标注外，还要标明工作电流、线路长度，必要时还要标注该段线路的电压损失的百分数。分支线的标注方式和干线类似，仅应再标注安装容量。
照明设备和其他的主要材料需列出详尽的材料**。材料表一般应按类别分开列出，如灯具类、灯泡（管）类、开关、熔断器和插座类、导线、电缆和电线管类、配电盘（箱）类、其他材料类等。
三、课程设计内容。
具体内容详见附图。
1．成果要求。
1）设计说明书一份。
2）计算书一份。
3）设计图纸（平面图）
4）图例。2．设计说明书条目清楚、计算正确、文本整洁，格式按要求撰写，图纸格式符合国际绘图规范。
五、课程设计时间。
2012年6月11日至2012年6月22日。
六、考核方式及成绩评定。
1．考核方式。
由平时检查、提问抽查、课程考试成绩与说明书质量（答辩）等几方面结合起来考虑：学习与设计态度的认真性，课堂知识理解掌握的深入程度，画图软件应用的熟练程度，设计方案的正确性或合理性，**的质量效果，是否独立完成，是否具有独立分析解决问题的能力和创新精神等。
2．考核成绩评定标准。
成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。
优：学习与设计态度很认真，设计方案正确， *****，独立完成。
良：学习与设计态度认真，设计方案基本正确， **质量较好，独立完成。
中：学习与设计态度较认真，设计方案基本正确，**质量一般，独立完成。
及：学习与设计态度一般，设计方案有错误， **质量一般，或有抄袭行为。
不及格：学习与设计态度很不认真，设计方案有原则错误，**质量差，或抄袭行为严重。
七、主要参考资料。
1．电气照明设计类书籍。
2．国标。3．相关设计规范。
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