因此，今天我的发言谈不上什么经验，更多的是粗浅地谈一谈自己在班主任工作中的具体做法，如有不当之处，恳请各位领导和同事们批评指正。
一以人为。本，管理曾经看过魏书生老师的讲座，他带班的一个最重要原则是：凡是普通同学能干的事，班委不干；班委能干的事，班长不干；班长能干的事，班主任不干。
在他的班级里，每个人都承包着自己的一摊事，做到了人人有事干，事事有人干，没有不干事的人，也没有没人干的事。这一思想给了我很大的启发，为什么我们就不能放开手脚，充分信任学生，让他们大显身手呢？于是，我就要求班干部各司其职、各负其责、多动脑筋、大胆做事，要求学生积极参与、密切配合、出谋划策、严格监督，全班同学牢固树立主人翁意识，齐心协力、携手奋进。
一段时间下来，我发现学生的潜能是巨大的，集体的智慧是超乎想象的。学习上，学习委员刘雨萌建立了班级群，每天在群里发各科当天的作业，提醒家长督促学生及时完成，作业上交及时了。
纪律上，班长张钰斐敢于担当、有勇有谋，一方面通过班务日志、班级班规大张旗鼓管理班级，一方面又利用个人魅力引导同学，班风为之一新。卫生上，劳动委员田雯浩进行了精细分工，讲台、窗台、黑板、垃圾、走廊等都有专人负责，整体上大有提升。
总而言之，全班学生的积极性被空前激发，都意识到自己是7.4班的一员，想方设法，为班级添砖加瓦、贡献力量。
二、宽严相济，科学管理一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。
但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。我们班有个学生叫申金涛，他思维敏捷，口头表达能力强，发言积极，有自己的见解，我对他期望值很高。
可他后来表现却让我既生气又失望，上课一有机会就跟周围的同学说话，课任老师屡禁不止、意见很大，经常与同学发生小矛盾，而且犯错了还会滔滔不绝的讲一堆大道理。我采用众多办法，都是治标不治本，着实让我头疼不已。
经过多次谈话，我发现他的偏执是缺少爱、缺少理解和关怀，他的歪理邪说一时难以改变，我觉得要温水煮青蛙，用爱感化，我就平心静气的坐下来听他说话，允许他合理的辩解，以化解他的不良情绪，从而减轻逆反心理。同时，也不断发现他的优点，对他及时表扬：看金涛同学今天坐得真端正，听课非常认真！
,金涛同学今天的字写得真漂亮，金涛同学今天主动帮他人倒垃圾……有时可能是一个眼神鼓励、一个动作夸奖，慢慢的我发现他收起了刺猬般的铠甲，不再那么激烈。
我就找了个适当的机会，让他明白是非对错，让他懂得没有规矩，不成方圆的道理，要知错就改，不能随心所欲、胡搅蛮缠。后来，我发现他爱替同学发作业，就让他做了我的小助手，他高兴极了，而且表现越来越好，不仅得到了同学的称赞，还受到其他老师的表扬，家长也说孩子长大懂事了。
面对他，我真心的希望他能一直坚持下去，有个美好的未来。
三、尊重学生，自我管理班上每一人学生在我心里都是平等的，我一视同仁，不论是成绩优秀的，还是一般的；也无论是懂事的，还是调皮的。
每个学生都有自己的长处，我们老师要用心发现、苦心经营、争当伯乐，要给他们提供展示自己的舞台、创造发展的空间。每周的班会课，我发现一味的说教很低效，就索给学生，一次一名班干部，两名学生，有主持，有主讲，内容班委会先讨论，主要是针对班级近期存在的问题，或者是大家普遍关心的话题。
形式的变化，学生很兴奋，也很期待，讲的同学准备充分，针针见血，甚至具体到人；听的同学聚精会神，高度专注。特别是史朝阳同学主讲的《让读书成为一种习惯》、张思莹主讲的《做最好的自己》,全班气氛热烈，学生热情高涨。
这样，既起提高了班会课的效果，让学生喜欢班会，还锻炼了学生，提高了学生的心理素质和综合能力。自我管理不仅仅体现班级管理上，还要体现在学习、生活上。
一年之计在于春，一日之计在于晨，我会充分利用早晨大课间十分钟的时间，帮学生每天开个好头。具体是这样安排的：1-2分钟，学生自查作业上交情况，课代表收各小组作业交到办公室；3-5分钟反思自己，看看自己在行为上有没有什么不对的，学习上有没有不会的问题，有没有觉得有什么遗憾的事，有没有尽自己最大的努力；最后剩点时间，一般我会根据班里的一些情况来点评一些事。
班主任交流会发言稿在班主任工作经验交流会上的讲话稿
再者，想跟大家说说心里话 我当了24年的班主任，特别能体会到班主任工作是学校各项工作的桥梁和纽带，而班主任是学校的骨干和中坚。与之相对应的，学校的所有政策向班主任倾斜的大方向不会改变。听了几位优秀班主任的发言，我这个校长很欣慰，也很有兴致跟大家分享我的启发和感悟。一班主任是一个班级的灵魂。班主任是什...
班主任工作经验交流会发言稿 a
2 聊天 式的教育。及时地把握学生的思想动态，找准谈话时机，作好学生的思想工作。我觉得聊天，是很好的一种教育方式，实际工作中的教育案例也不少，去年刚毕业的那届学生，有两个学生，赵明月和张影，教过她们的老师应该还有印象，她两中考成绩差一点就可以上54中，而她两在初二的时候，成绩没这么好！两个人都很有个...
班主任工作经验交流会发言稿
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除。各位领导 各位老师 大家好！我受初二级全体班主任的推荐，在此作班主任经验交流会的发言。下面，我就根据自已的一些经历，在此与大家一起 如有不当之处，请大家提出宝贵意见。第一个问题 如何对待违纪的学生？学生违反纪律一定要受到...