班主任工作经验交流

我觉得当一名教师不容易，当一名班主任更不容易，因为班主任工作琐碎，繁忙，具有挑战性。一个合格的班主任，既要教学生知识，又要引导学生做人。

一．班级管理要勤。

勤劳是做好班主任工作的基础，要勤到班级中去，要勤到学生中去，勤于科任老师交流，勤督促，勤记录，经常到班级中走走，多问问，这样才能真正了解班级的基本情况，及时掌握学生的思想动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作就会心中有数。班级管理中，发现学生的“亮点”，要勤鼓励，勤表扬。二．对学生要有爱。

现在每个班级都有很多留守儿童，这些学生平时缺少父母的爱和关心，这就需要班主任要多关心和爱护。

三．治理班级要严。

对于学生，爱和教育要两手抓，在治理班级中，“严“体现在两个方面：

表现在“严纪”。班主任是一班之主，平常与同学们接触最多，作为班主任也。

要严格要求自己，凡是要求学生做到的，自己要首先做到，这样班主任工作才有说服力。特别是低年级学生，班主任的一言一行，一举一动无疑是学生的一面镜子，是学生模仿的样板。因此班主任要时刻注意自己的言行举止。

②要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明。

的纪律，这样才能约束学生的思想行为，学生毕竟年龄小，自控力差，难免会控制不住自己而违纪，，对于违纪同学一定要严肃批评教育，直至改正为止，否则守则，制度都将成为一纸空文。在严格的班级管理中，还要培养一批得力的班干部，共同管理好班级。

总之，要成为一个优秀的班主任，尤其是小学阶段的班主任，嘴勤，手勤，眼勤，腿勤，是最基本的必修课，以后还要多向有经验的班主任学习，更好的管理好班级。