小学生交通安全教案说课稿

发布 2023-09-12 16:35:57 阅读 2543

小学生交通安全教案范文。

交通安全关系重大,我们一定要重视起来,下面是橙子为大家收集的关于小学生交通安全教案范文,希望能够帮到大家!小学生交通安全教案范文【1】活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。活动过程:(一)、导入新课:提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

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学生介绍乘车、乘船的有关知识。②****“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。①学生用课件或**介绍各种交通标志。②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。①学生表演小品“在公共汽车上”。②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。(三)、师生小结:提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

小学生交通安全教案范文【2】让我们来认识道路和车辆。

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教学内容。小学生交通安全读本》第1-5页教学目标。

认知目标:使学生认识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应该自觉遵守交通法规。

情感目标:在真实的情境中激发学生的学习兴趣,培养合作意识。

能力目标:培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。教学重点、难点。

重点:认识各种道路和车辆。难点:认识各种道路和车辆的作用。课前准备。

教师准备:多**课件。

学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些车辆。教学过程。

一、猜谜语,引入课文。

教师出示谜语,学生仔细思考,谜面是:

一条巨龙长又长,连着四面和八方,川流不息车不断,运输载客都在忙。

学生猜谜语后,教师小结。

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板书课题:让我们来认识道路和车辆。二、认识道路。

多**演示各种城市道路,思考:什么是道路?学习课文第2页,自由读:你知道了什么?学生交流。

背一背两首儿歌,交流:你应该怎样安全行走?说一说,你平时看到的那些城市道路?三、认识车辆。

a、自学课文,思考:①车辆是指什么?你认识哪些车辆?②什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用?

b、小组进行讨论,交流学习体会;c、检查自学效果,小组长汇报;

d、引导小结:通过学习,我们懂得了一些简单的道路设施和车辆名称,知道了它们的一些作用。四、检查实践。

**多**,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。五、课外拓展。

去模拟基地,让学生现场认识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上仔细观察,记录看到的道路和车辆。

小学注意交通安全说课稿

说课 是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究 教学交流和教学 的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展。小学注意交通安全说课稿,我们来看看下文。随着社会的发展,各种交通工具越来越先进,给人们的生活带来了方便,但现代交通的飞速发展,也存在着交通安全隐患。因此,要预防交通事故,确保交通安...

小学生122交通安全日教案

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小学生交通安全教育教案

教学目的 1.知道有关的交通安全标志和规则 2.知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。3.如何安全度过小桥。教学过程 一 导入新课 提问 1.交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2.如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生...