高中数学必修1 5习题经典题

发布 2019-08-15 13:45:17 阅读 4235

必修1-5习题第一章集合。

第一节集合的含义、表示及基本关系。

a组。1.已知a=,b=,则集合a与b的关系为___

解析:由集合b=知,b=.答案:a=b

2.若,则实数a的取值范围是___

解析:由题意知,x2≤a有解,故a≥0.答案:a≥0

3.已知集合a=,集合b=,则集合a与b的关系是___

解析:y=x2-2x-1=(x-1)2-2≥-2,∴a=,∴ba.

答案:ba4.已知全集u=r,则正确表示集合m=和n=关系的韦恩(venn)图是___

解析:由n=,得n=,则nm.答案:②

5.已知集合a=,集合b=,若命题“x∈a”是命题“x∈b”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是___

解析:命题“x∈a”是命题“x∈b” 的充分不必要条件,∴a b,∴a<5.

答案:a<5

6.已知m∈a,n∈b,且集合a=,b=,又c=,判断m+n属于哪一个集合?

解:∵m∈a,∴设m=2a1,a1∈z,又∵n∈b,∴设n=2a2+1,a2∈z,∴m+n=2(a1+a2)+1,而a1+a2∈z,∴m+n∈b.

b组。1.设a,b都是非零实数,y=++可能取的值组成的集合是___

解析:分四种情况:(1)a>0且b>0;(2)a>0且b<0;(3)a<0且b>0;(4)a<0且b<0,讨论得y=3或y=-1.答案:

2.已知集合a=,集合b=.若ba,则实数m

解析:∵ba,显然m2≠-1且m2≠3,故m2=2m-1,即(m-1)2=0,∴m=1.答案:1

3.设p,q为两个非空实数集合,定义集合p+q=,若p=,q=,则p+q中元素的个数是___个.

解析:依次分别取a=0,2,5;b=1,2,6,并分别求和,注意到集合元素的互异性,∴p+q=.答案:8

4.已知集合m=,集合n=,若n m,那么a的值是___

解析:m=,n m,所以n=时,a=0;当a≠0时,x==1或-1,∴a=1或-1.答案:0,1,-1

5.满足a的集合a的个数是___个.

解析:a中一定有元素1,所以a有,,.答案:3

6.已知集合a=,b=,c=,则a、b、c之间的关系是___

解析:用列举法寻找规律.答案:ab=c

7.集合a=,b=,则m中所有元素的和为___

解析:∵2n<500,∴n=0,1,2,3,4,5,6,7,8.∴m中所有元素的和s=1+2+22+…+28=511.答案:511

9.设a是整数集的一个非空子集,对于k∈a,如果k-1a,且k+1a,那么称k是a的一个“孤立元”.给定s=,由s的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有___个.

解析:依题可知,由s的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”,这三个元素一定是相连的三个数.故这样的集合共有6个.答案:6

10.已知a=,b=,且a=b,试求x,y的值.

解:由lg(xy)知,xy>0,故x≠0,xy≠0,于是由a=b得lg(xy)=0,xy=1.

a=,b=.

于是必有|x|=1,=x≠1,故x=-1,从而y=-1.

11.已知集合a=,1)若ba,b=,求实数m的取值范围;

2)若ab,b=,求实数m的取值范围;

3)若a=b,b=,求实数m的取值范围.

解:由a=,得a=,1)∵ba,∴①若b=,则m+1>2m-1,即m<2,此时满足ba.

若b≠,则解得2≤m≤3.

由①②得,m的取值范围是(-∞3].

2)若ab,则依题意应有解得故3≤m≤4,m的取值范围是[3,4].

3)若a=b,则必有解得m∈.,即不存在m值使得a=b.

12.已知集合a=,b=.

1)若a是b的真子集,求a的取值范围;

2)若b是a的子集,求a的取值范围;

3)若a=b,求a的取值范围.

解:由x2-3x+2≤0,即(x-1)(x-2)≤0,得1≤x≤2,故a=,而集合b=,1)若a是b的真子集,即a b,则此时b=,故a>2.

2)若b是a的子集,即ba,由数轴可知1≤a≤2.

3)若a=b,则必有a=2

第二节集合的基本运算。

a组。1.设u=r,a=,b=,则a∩ub=__

解析:ub=,∴a∩ub=,b=,全集u=a∪b,则集合u(a∩b)中的元素共有___个.

解析:a∩b=,a∪b=,u(a∩b)=.答案:3

3.已知集合m=,n=,则集合m∩n

解析:由题意知,n=,故m∩n=.答案:

4.设a,b是非空集合,定义ab=,已知a=,b=,则ab

解析:a∪b=[0,+∞a∩b=[0,2],所以ab=(2,+∞

答案:(2,+∞

5.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为___

解析:设两项运动都喜欢的人数为x,画出韦恩图得到方程15-x+x+10-x+8=30x=3,∴喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15-3=12(人).答案:12

6.已知集合a=,集合b=.

1)当m=-1时,求a∩b,a∪b;

2)若ba,求m的取值范围.

解:(1)当m=-1时,b=,∴a∩b=,所以m∩n=.答案:

2.已知全集u=,集合a=,b=,则(ua)∩b

解析:ua=,故(ua)∩b=.答案:

3.(济南市高三模拟)若全集u=r,集合m=,n=,则m∩(un

解析:根据已知得m∩(un)=∩答案:

4.集合a=,b=,若a∩b=,则a∪b

解析:由a∩b=得log2a=2,∴a=4,从而b=2,∴a∪b=.

答案:5.(高考江西卷改编)已知全集u=a∪b中有m个元素,(ua)∪(ub)中有n个元素.若a∩b非空,则a∩b的元素个数为___

解析:u=a∪b中有m个元素,(ua)∪(ub)=u(a∩b)中有n个元素,∴a∩b中有m-n个元素.答案:m-n

6.(高考重庆卷)设u=,a=,b=,则u(a∪b

解析:u=,a=,b=,∴a∪b=,得u(a∪b)=.答案:

7.定义ab=.设集合a=,b=,c=,则集合(ab)c的所有元素之和为___

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