四、公平公正的对待每一位学生，针对不同层次学生的学习分层管理。
为了体现班级内部人人平等，受教育的机会人人平等。本学期的按学科成绩，均衡分组，实行小组互助，组长负责，学习位置定期循环。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生，同时拉近了师生、生生之间的关系，增强了后进生的学习信心，减少了后进生与优等生的矛盾，弱化了后进生与班主任的敌对情绪，减少了家长的意见。
在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后，我找每位学生谈话，分析他们的得失原因，适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲，而较差成绩的学生不会灰心失望。
总之，这一学期的班主任工作使我失去了许多休息和做私事的时间，但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。不过，想要把工作做得完美，还是深感心有余而力不足，有些工作还是没有做到位，还做得不够，还是存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，需要做的还很多，还需要坚持、坚持，努力、努力，为下学期中招考试打好坚实的基础。
九4班班主任工作总结
2015 2016年度上学期九年级4班班主任工作总结。转眼间，繁忙充实的初三上学期的工作结束了。本学期，我早来晚走，兢兢业业，认真完成学校布置的各项班级管理工作，现将具体工作总结如下 一 本学期所做的主要工作 初三是初中三年中学生心理最紧张，学习任务最繁忙的一年，是学生作最后冲刺的一学年。由于初一初...
上学期微机班班主任工作总结
上学期微机班班主任工作总结 总结。2009年上微机班本学期，我在班级中有针对性地培养学生积极进取的 协作精神，并加大常规管理力度和效度，明确目标，注重班级学风的培养，让学生做的人，同时提高学生的意识，促进学生整体素质的提高。在一学期的努力下，每个学生都不同程度地在进步着，班集体凝聚力增强。现将工作总...
2023年春季学期九 五 班班主任工作总结
三 组织学生参加好5月16日体育考试，参加好市级统一组织的两次模拟考试，及4月24日，25日，26日文化科目的考试，做好学生考前动员，考中服务，考后总结等工作。对班上学生进行分批做好思想引导工作，帮助学生制定奋斗目标。总之，九年级一学年的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但是，由于本人经验...