六年级数学教学经验交流材料

发布 2019-06-15 22:41:37 阅读 2126

赤南中心小学:刘永格。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!很高兴有这样的机会和大家一起交流、学习。六年级教学是小学阶段的一个重要阶段,尤其每年的第二学期是毕业班最紧张的阶段,抓好毕业班教学成绩,也是我们每位老师的重中之重。

通过对毕业班学生的教学与管理自己深有体会;酸甜苦辣相伴,下面就自己对数学教学的一些体会和大家一起来交流、学习。

一、了解学生,因材施教。

每学期一开学我必须分析和了解本班学生,特别是学困生,这是开展教学前的首要任务,必须根据假期作业的完成情况,结合上学期的平时表现、性格特征、基础状况以及学习态度和方法,分析重新认识学生;以便在课堂和平时训练中有的放矢,因材施教。

二、抓好教学,努力提高教学效率。

1、深挖教材、拓宽教材,做好备课工作,掌握规律性的东西。

2、教学过程中,注意“三讲两不讲”:“三讲”即讲重点、难点;讲规律;讲易错、易漏、易混的知识点。“两不讲”即自学能会的不讲;讲了也不会的不讲。

3、抓学法指导,在课上听学习好的同学将自己的学习方法告诉大家。同时要求每个学生建立错题本,将训练中或每次考试中的错题进行整理,分析做错的原因,掌握解题技巧,避免重复性错误。

4、每天的作业尽量做到当面批改。

5、做到每周检查学生纠错情况,查学生在纠错中存在的问题,针对问题再出示习题巩固,练习。并在纠错后做好记录及分析,以备比较。

三、作业布置少而精。

对毕业班的学生来说,他们面临小学升初中的毕业考试,特别在复习阶段,繁重的课后作业只会让学生对数学产生厌倦情绪,虽然练很关键,但要有针对性地练,优生练难度、练思维;中等生练方法、练能力;后进生练基础、练习惯;分层次、有针对性、有重点的练,一方面为学生减轻了作业负担,另一方面,能让学生在轻松中学习数学。

四、 狠抓纪律、班风、学风。

每逢毕业班,由于他们在学习能力、方法、态度、等方面都有所不同,为了提高班级的整体水平,除了千方百计地培养他们的学习兴趣,让他们感受数学的乐趣和价值外,还应在纪律、班风、学风方面下功夫,一到后期,学生的思想变化比较大,有厌学心理。比如:部分优生认为老师所复习的都是学过的,一点兴趣也没有,容易分散注意力;而后进生由于基础较差,思维能力跟不上,可能每复习一个知识点所涉及到的相关知识无法联系起来,而且,在归类复习时,可能一节课复习的知识是平时一个单元的这样多,他们无法吸收导致无心参与学习。

为此,必须注重班风、学风,狠抓纪律,争取全员参与。这样才能保证毕业考试取得理想的成绩。

这就是我自己的一些体会,说得不对的地方,希望各位老师批评、指正。谢谢大家。

2014年4月9日。

六年级数学教学经验交流材料

各位领导,老师 大家好!我首先感谢领导给我这次和各位老师一起交流和学习的机会,让我说说自己平时教学的经验,其实,经验谈不上,只是在平时工作中的一点感受,在这里与各位老师共同 一 课堂教学。数学课教师要正确处理好讲与练的关系。原则上是学生能讲的教师不讲,学生能做的教师不讲 需要教师引导的,教师要站出来...

六年级数学教学经验交流材料 1

马东云。各位老师,领导大家好!我在这儿,谈不上经验交流,谈经验那简直是班门弄斧!只是把我教六年级的一些感受,体会做法与大家谈谈,仅供大家参考!首先,课外多与学生交流,了解学生思想动态,以及学习困惑。拉近师生距离。例如,询问个别学生从家常开始,课堂哪些问题没听懂,哪类题不会做,打开他们那扇心灵的窗户。...

六年级数学教学经验材料

三 适当多做题,养成良好的解题习惯。会做作业 先复习再做作业,不乱涂乱画,不用涂改液。尤其对于计算题,学生往往容易出错,很多家长说 他会做,就是粗心 或 他很聪明,就是计算容易出错 等等,而我认为不只是单纯的粗心问题,而是计算方法掌握不够,学习态度不够认真,于是我采取每天中午布置 3 5 道计算题,...

2019六年级班主任工作经验交流

六年级班主任工作经验。十几年的班主任工作,我感触颇深,虽有时也有几分劳累,但收获也颇多。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任工作是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点...

六年级数学上册反思

六年级数学上册。教。学。反。思。石门镇中心小学 王路。分数乘法 教学反思 分数乘整数 分数乘分数这两堂课,我都注重从生活引入,并通过直观的线段图 折纸等方式让学生理解算理。课中,我能改变以例题 示范 讲解为主的教学方式,改变以记忆法则 机械训练为主的学习方式,引导学生投入到探索与交流的学习活动之中,...

教学经验交流材料

李春燕 尊敬的各位领导,老师 回顾自己几年来在教学中的点点滴滴,感觉并没有什么经验,有的只是自己尽职尽责的工作态度,总之要取的好成绩,就是种瓜得瓜,种豆得豆,和平时心血的付出是成正比的。教学工作包含的内容太广泛,以下是自己在教学实践中的一些做法和感悟向老师们汇报,有不当之处,敬请各位老师多批评指正。...

2019春六年级数学下册教学计划

韦广炎。一 教材分析。1 教学内容。这一册教材包括下面一些内容 负数 百分数 二 圆柱与圆锥 比例 数学广角 鸽巢问题 整理和复习。圆柱与圆锥 比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。2 教学目标。了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反...

六年级数学教学工作计划

李家完小贾慧芳。一 学情分析。本学期我任六 2 班数学学科的教学任务。本班共有学生39人。绝大多数学生基础知识扎实,对数学比较感兴趣,勤于动脑,乐于 大约有5名学生的学习情况不稳定,听 说 读 写的能力差,作业需要老师不断督促,思维反应慢。这就要求我在新学期里,不断 完善教法,激发学生兴趣和潜能,使...