李家完小贾慧芳。
一、学情分析。
本学期我任六（2）班数学学科的教学任务。本班共有学生39人。绝大多数学生基础知识扎实，对数学比较感兴趣，勤于动脑，乐于**。
大约有5名学生的学习情况不稳定，听、说、读、写的能力差，作业需要老师不断督促，思维反应慢。这就要求我在新学期里，不断**、完善教法，激发学生兴趣和潜能，使全体学生都乐学、爱学、想学数学，树立学好数学的信心。同时，在面向全体的同时，要使不同的学生在数学上有不同的发展，注意培养学生思维的开放性、灵活性、发散性和独创性，使之善于思维，乐于学习。
二、全册教材分析。
一）数与代数。
1．第二单元“百分数的应用”，在这个单元的学习中，学生将在具体情境中加深对百分数意义的理解，能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题。
2．第四单元“比的认识”，在学习中学生将经历从具体情境中抽象出比的过程。理解比的意义及其除法、分数的关系，体会化简比。运用比的意义，解决按照比进行分配的实际问题。
二）空间与图形。
1．第一单元“圆”在学习中学生将结合实际，认识直径、半径的关系，体会圆的特征，会用圆规画圆。
2．第三单元，“图形的变换”，在学习中学生将通过观察、操作、想象能有条理表达图形的平移或旋转的变化过程，发展空间观念。
3．第六单元，“观察物体”，在学习中学生将正确辨认不同方向，从不同的面观察到的立体图形。
三）统计与概率。
在学习中学生将通过投球游戏，两城市降水量等实例，认识复式条形统计图和复式折线统计图，了解复式条形统计图的特点。
四）综合应用。
本册教材安排专题性的生活，即“数学与体育”，“生活中的数”，综合运用所学知识解决某一生活领域的实际问题。
五）整理与复习。
教材安排了两个整理与复习，在复习中不单纯让学生做题，每个单元对所学内容的整理，提出数学问题，以尝试解答一些联系题目。
三、全册教学要求：
1.加深对百分数意义的理解，能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些实际问题。
2．理解比的意义及其除法、分数的关系，体会化简比。运用比的意义，解决按照比进行分配的实际问题。
3．认识直径、半径的关系，体会圆的特征，会用圆规画圆。
4．在学习中学生将通过观察、操作、想象能有条理表达图形的平移或旋转的变化过程，发展空间观念。
5．在学习中学生将正确辨认不同方向，从不同的面观察到的立体图形。
6．在学习中学生将通过投球游戏，两城市降水量等实例，认识复式条形统计图和复式折线统计图，了解复式条形统计图的特点。
7．综合运用所学知识解决某一生活领域的实际问题。
四、全册教学重点、难点。
重点：1．圆的特征，圆的对称性的认识，探索圆周率的意义以及圆周长的计算方法。
2．百分数在实际生活中的应用，解决实际问题。
3．比的认识，比在数学中是一个重要的概念，比的意义。
难点：1．百分数在实际生活中的应用，解决实际问题。
2．利用比的意**决实际问题。
五、养成教育目标：
1．学会倾听的习惯
2．善于思考的习惯 。
3．敢于提问的习惯
4．与人合作的习惯
能主动和同学、老师合作，共同解决问题，与同学交流时，能尊重别人的意见和观点，能清楚地表达自己的观点和见解。
5.培养学生热爱生活，热爱祖国的高尚情操。
六、具体工作措施：
1．认真备课，精心上课，及时反馈，有效辅导，实现“三清”。
每讲一节课前，要依据新课程标准，钻研教材，翻阅教参，疑难**，了解学生，有效地吸收各方面备课信息，创造性地使用教材，写出切实可行的教学预案和适合的教学方法，从而优化课堂教学。同时在课堂教学中要实施素质教育。我们要遵循学生的心理特征，培养学生的学习兴趣，。
结合课堂测试、大作业、家庭作业和单元测试，对学生的掌握情况进行及时反馈，个别辅导，有效实现“三清”。
2.继续加强培优补差工作。
课堂上要注意抓两头，带中间。对学习有困难的学生要多辅导、多提问、多鼓励，激发他们学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。同时发挥同学间的团结友爱的精神，成立同桌“一帮一”活动。
对于学习优异的学生，要使之在课堂上吃饱，充分开发其智力潜能，实现不同的学生在数学上得到不同的发展。
3.大力发展数学实践活动。
本学期安排了两次数学实践活动，一是“量一量，算一算”，二是“调查利率，计算利息”。每一次实践活动后，要让学生写出实践活动报告，进行优秀活动小组评选，激发学生参与的积极性。
六年级数学教学经验材料
三 适当多做题，养成良好的解题习惯。会做作业 先复习再做作业，不乱涂乱画，不用涂改液。尤其对于计算题，学生往往容易出错，很多家长说 他会做，就是粗心 或 他很聪明，就是计算容易出错 等等，而我认为不只是单纯的粗心问题，而是计算方法掌握不够，学习态度不够认真，于是我采取每天中午布置 3 5 道计算题，...
2019年小学六年级数学下教学工作总结
小学六年级下册数学教学工作总结。小学教师 宁德富。一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的 最适合自己班级的 课堂教学模式的同时，认真学习新课程标准，注重和本教研组的老师进行教学方法 策略的交流，结合本校的实际条件和学生的学习情况，制定教...
2019春六年级数学下册教学计划
韦广炎。一 教材分析。1 教学内容。这一册教材包括下面一些内容 负数 百分数 二 圆柱与圆锥 比例 数学广角 鸽巢问题 整理和复习。圆柱与圆锥 比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。2 教学目标。了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反...
小学六年级教师数学教学工作总结
令人难忘的一年已在大家的努力中成了过去。本教学年度里，本人回顾历程，心尚能慰，因为这一年里，本人基本做到了政治上坚定，思想上积极 业务上钻研 教学上努力，业绩得到了一定的提高。同时，和同志间互帮互助 融洽相处，受到大家的好评。具体回顾如下。一 坚持了政治学习。本年度里，我坚持和党 校领导保持一致，决...
六年级信息技术 选修 教学工作计划
6 学会用word进行文字编辑排版。五 教学措施 本期采取课堂学生自学 教师理论授课 学生上机操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。六 教学进度。课时内容。第一课时讲解新学期计划及安排 编位置，上机操作要求。第二课时指法练习 巩固以前所学。第三课时进入奇...
六年级数学教学经验交流材料
各位领导，老师 大家好！我首先感谢领导给我这次和各位老师一起交流和学习的机会，让我说说自己平时教学的经验，其实，经验谈不上，只是在平时工作中的一点感受，在这里与各位老师共同 一 课堂教学。数学课教师要正确处理好讲与练的关系。原则上是学生能讲的教师不讲，学生能做的教师不讲 需要教师引导的，教师要站出来...
六年级数学教学经验交流材料
赤南中心小学 刘永格。尊敬的各位领导 各位老师 大家下午好！很高兴有这样的机会和大家一起交流 学习。六年级教学是小学阶段的一个重要阶段，尤其每年的第二学期是毕业班最紧张的阶段，抓好毕业班教学成绩，也是我们每位老师的重中之重。通过对毕业班学生的教学与管理自己深有体会 酸甜苦辣相伴，下面就自己对数学教学...
六年级书法教学工作总结
陈涛。时光如逝，本学期转眼即将结束，回顾本学期的书法教学工作，感慨良多，既有收获的喜悦，也有不足的遗憾。这学期我们执教的是六年级的书法课。现将本学期的具体工作总结如下 一 制定校本教材及各阶段教学计划。任何一门学科，没有教材只有要求的课是不好上的。书法学科尤其如此，所以在本学期开始我花了大量的精力编...