小学班主任工作感悟

发布 2019-05-25 03:22:17 阅读 2133

多年的班主任工作中,我以德高为范,学高为师,一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,敬业爱岗,为人师表,教书育人。

一、我爱生如子,兢兢业业。良好的集体观念与优良的班风就是一个班的灵魂,而对于学生的个性特点也必须因材施教,同时重视对不同层次学生进行反复的有的放矢的不厌其烦的思想转化工作。

二、锐意创新,班级管理、学习管理着力的推行自治互助、乐学善学模式。

1、关于班级管理,我一直着力开展自治互助模式,让学生自我教育,互相教育。每新接手一个班,我会将他们以优化组合为原则,分成一个个管理小组;接着就逐步全面铺开小组自我管理、互相督促的模式。各个管理小组里人人都是管理者,人人又都是被管理者;每人都有不同的职责,以小组为单位共同地负责班级各种事务的处理。

班级公约是各小组根据学校各项规章制度、班级特点甚至是小组存在问题等制定的,班上经研究再修正完善,最后才确认下来的。目的是要求学生照章办事,责任明确。管理因时而动,权力彼此制约,而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。

我所带的班级连连获文明班、标兵班光荣称号,连连获墙板、壁画、广播操、集体舞等一等奖。

2、激发乐学善学,结合相关激励机制,让其快乐成长。管是为了不管,教是为了不教。无论在建立班风、学风方面,我都立足于以人为本,以生为主,想方设法让学生产生积极意念:

班主任感悟

今天你感动了吗?谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子,这是教师或班主任开展一切工作的基础。的确,只有爱才能唤醒爱。但我们时常倦怠 抱怨,通过一件与学生的小事,我明白了一个道理 作为无私奉献的我们总在播种和挥洒爱,却很少及时收网。晒晒太阳,数数网上的爱,收获来自学生的爱和感动,能让我们更加快乐的...

班主任学习感悟

班主任学习感悟汇报。我随同椒江区的其他四十多名班主任前往杭州学习了一周,回来后整理了一下自己的学习感受,以便分享。感悟一 树立依法执教的思想应试教育的指挥棒下,唯分数论的考量方式压得师生都喘不过气。加之于社会处于转型期,信仰缺失,价值观混乱,人心浮躁,校园惨剧屡屡发生。这样的大背景下,校长多次在教师...

班主任工作感悟与反思

热爱尊重学生是教育走向成功的关键。中宁三中周韶华。著名的教育家苏霍姆林斯基说得好 教育的核心,就在于让学生始终体会到自己的尊严感。作为教育工作者,必须尊重学生保护学生的自尊心,使学生在健康成长的过程中发挥自己的潜能。教书育人是教师职业道德的核心,而热爱学生是教书育人的最基本的落脚点。要当一名深受学生...

小学班主任感言

都说班主任辛苦,班主任也能感受到更多的幸福。近来我感觉有点累。有两件事,一是学生,二是家长。当然都可以说关于学生。先说说学生1 在一二年级他是个学习优秀,各方面也很不错的孩子。到三年级开始变化。前面那篇关于一场情绪的波动,是关于他的,我以为结束了。这次还是他。他上课又不带书,说忘了,忘了总不能一次又...

小学班主任总结

我是一名普通的教师,也是一名班主任。和其他班主任一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆地忙碌着。担任班主任工作以来,我时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。尤其是这一年来,我更是用教师真诚的爱,赢得了学生纯真的爱 用一颗诚挚的心,赢得了家长的理解和支持。一 让每一位学生融入集体学教交流园 如...

小学班主任工作总结

五 优等生更需要鼓励,更需要管理。后进生的转化工作对一个班级来讲是重中之重,在做好这一工作的同时,优等生的教育鼓励工作同样也不能忽视,优等生教育好了,有了学习的动力,你就会为转化后进生赢取更多的时间,同时也有助于良好学习风气的形成!在2班的管理上,我更多地将工作重心放在了后进生的转化上,以至于一些优...

小学班主任工作考核方案

喀拉托海乡阿克卓勒小学班主任工作考核方案。一 指导思想 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者,为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,提高班级管理的工作质量,激发班主任工作的积极性,特制定本方案。二 考核组织机构。组长 校长。副组长 xx 支部书记。...

小学班主任工作如何开展

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长 培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。班主任工作是一项长期细...