如何做好班主任的管理工作

学校工作的重点是抓好班主任的班级管理，一支高素质的班主任队伍是学校工作的重要基础。在管理中，以人性化管理的同时，还要用制度去约束，要求班主任积极参与管理，平时加强思想教育，尽量降低违纪事故的发生。要妥善处理各项工作与班主任工作之间的关系。

学校工作实施的是对全校学生的管理。在对学生的日常管理中，要开展相应的活动，需要各班级的参与，更需要班主任的积极配合和支持。在日常管理和活动开展中，既要有表扬，又要有批评，学校的工作采用计分的方法，并与班主任的利益挂钩，所以必须妥善处理与班主任的关系。

努力激发和保护班主任的工作积极性，使班主任理解学校的工作，支持学校的工作，使学校工作和班主任工作达成一致。

在实际工作中，要努力做好在设计活动时，要多征求班主任的意见，使活动增强实效性和可操作性。在涉及班级批评和处理“问题学生”时，一定要及时和班主任沟通，使班主任了解情况，不产生误会。对班主任班级管理工作的评价要客观公正。

对班主任的班级管理要有恰当的激励措施，也可以采取以奖代罚的方法。在日常工作和生活中要多与班主任交流，支持班主任工作，努力为班主任解决工作和生活中的困难，这样，就容易取得学校工作与班主任工作的合力，在学生日常行为管理和教育上取得更好的效果。