另外，还要做好家长的配合，对学生进行口算训练，首先，利用家长会，给家长谈口算的重要性，教家长怎样给孩子听算。要求每天能给孩子听算20道题，可以是和教材进度一致的听算内容，也可以是学过的加、减、法的计算题各5道，要求每天把听算所用的时间记录下来。家长可以掌握听算的难易程度，有时故意降低难度，让孩子看见自己一天一天的用的时间变少了，错的题也少了。
让他们感觉自己有很大的进步，有成就感，激发他们听算的兴趣，培养天天听算的好习惯。当孩子养成听算的好习惯后，家长就可以减轻负担了，给孩子买听算题卡。鼓励孩子与同学比赛，看看谁用的时间少，就给谁加小五星，完了后互相检查，错一题扣一分，作好记录，一周比一次，看谁的小五星最多，谁扣的分最少。
以激励学生。
总之，创设情境，有效地激发学生学习的兴趣和求知欲望，遵循儿童的认知规律和特点，能使我们的教学达到事半功倍的效果。而加强训练，又是学生形成技能、技巧的一种有效途径。因此说，教学中，我们要充分创设情境，利用学生的基础知识，创造性地使用教材，让学生在体验知识的生成过程中，形成一定的技能技巧，同时提高能力，做到学有乐趣，学有成效。
小学生口算能力提高之我见
作者 屈玲。读写算 2012年第50期。口算是一种不用计算工具直接算出得数的计算方法。它是计算能力的重要组成部分。人们在日常生活中，可以说没有一天不用到口算，尤其是一些简单的小数目的计算，但往往是一些最简单的小数目，学生最容易出错。刚教数学时，我对口算这一块根本都不重视，认为它简单 好学，每个学生都...
如何培养小学生口算能力
一 激发学生的学习兴趣。对于小学阶段的学生来说，要使他们快速而高效地学习，必须能够引起他们的兴趣，使他们带着浓厚的兴趣投入到口算学习中去。小学生具有好奇 好胜 好动的心理特点和精力旺盛 记忆力好的学习优势，因此在教学中，我们要适当运用一些新颖多样的教学手段来激发他们的学习兴趣。口算能力有两种重要的训...
小学生口算能力的培养
口算能力是计算能力的一种，怎样培养孩子的口算能力是很多家长和老师所关注的，我们来看看下面一些提高口算能力的方法。1.趣味计算。计算是一种枯燥无味的学习活动，为了提高学生的计算兴趣，还可以补充一些趣味性的计算题目，培养学生对计算的兴趣。如 找规律 用简便计算摆动火柴使等式成立 找伙伴比赛等方法。2.加...