走进花果山10以内数的减法的练习。
教学内容：10以内数的减法的自主练习。
教学目标：1、在与同学交流的过程中，初步学会有条理地思考问题，初步培养与同学共同学习的习惯。
2、积极参与学习活动，初步培养对数学学习的兴趣。
教学重点、难点：
看懂图意，正确列式解答；逐步培养学生的推理能力。
教学过程：一、谈话引入。
同学们，我们游览了孙悟空的水帘洞，在游览的过程中，我们学习了很重要的本领，认识了减法，今天我们用这些知识解决一些问题，好吗？二、自主练习。
1、自主练习第题。
让学生先仔细观察图，说清题意后，再列式计算。具体指导语言：你看图之后，讲一个故事；独立列式；集体交流：学生说图的意思，学生连线，同桌看看对不对。2、自主练习第3题。
比一比，谁算得又对又快，学生写得数，后请小博士交流教师读题，学生说得数。3、自主练习第4题。
小鸡回家，连线找得数。六所房子中有的住了一只或两只，有的没住小。
鸡。练习时，教师要鼓励学生认真口算，争取全算对。三、走进生活1、自主练习第5题。
小猴分桃图，教学时，让学生借助学具分一分。把分得过程用等式表达出来，然后通过汇报交流感受方法的多样化，同时，体会同一问题可以用不同的方法解决，以及问题结论的不确定性。具体过程如下：
（1）学生看图说图的意思（2）师生一起摆学具（3）看学具列算式（4）同位交流。
5）师生一起把算式分类找规律2、自主练习第6题。
这是一幅包含多信息的情景图。其中有小鸡吃虫子、兔子吃萝卜、小鸟飞走了等信息，是加减综合练习，教师可以启发学生在充分观察画面的基础上，结合学生的加减法独立提出问题，进行解答，然后相互交流。3、课外延伸。
聪明小屋，要给学生充足的时间独立思考，如学生有困难，教师可以拿实物或学具摆摆看。四、教学随笔。
一年级数学上册期末试题 无答案 青岛版
青岛版 一年级数学上册期末试题。班级姓名 得分。一 看谁算得又对又快。18分 设计意图 二 填空 38分 里面有 个十和 个一 这个数在 和 的中间。个十是 10里面有 个一。3 一个数的个位上是2，十位是1，这个数是 它在 的后面。4 按规律填数 9分 5 看钟表 4分 时过一点时快到 时 时。6...
青岛版 一年级数学上册教案0的认识
优秀小学数学教师一定要知道的7件事 读书心得。做一名优秀的小学数学教师是我一直所追求的。面对许许多多的优秀教师，我羡慕过，也曾自责过 因为，我做得远远不够！近期有幸读了范存丽老师的 优秀小学数学老师一定要知道的7件事 一书，感受与收获确实很多，这本书深深地打动着我，让我有了更多的感悟与思考 范老师在...
一年级数学上册信息窗2野餐教案青岛版
信息窗2野餐。教学目标 1.结合具体情景，进一步体会加法的意义，初步了解交换相加两个数的位置得数不变。2.学习有关0的加法，巩固加法的意义和基本的口算方法。3.初步学会从实际情境中提出问题，并能运用所学的10以内数的加法和有关0的加法解决实际问题。4.在与同学交流的过程中，培养合作意识，初步学会有条...