活动三：学生进行排队及上、下楼梯的练习。
学生练习：进行做操前的集队——上、下楼梯的练习。
教师巡视指导。
以小组为单位进行比赛。
师生进行交流：表扬文明好学生，鼓励继续努力的学生。
活动反思】本课在设计活动时，根据学生的年龄特点、兴趣和需要组织教育活动，游戏活动调动了学生的主动性，如把枯燥的练习在游戏中得到贯彻，尽量采用多种形式来吸引学生的注意力，让他们在动手，做做玩玩的过程中进行学习。
通过对学生的常规练习，使学生初步掌握学会快速集队，做到静、齐、快；上、下楼梯靠右走，不争先；课间文明活动，不做危险游戏；轻声慢语，轻步缓行，学做文明好少年的好习惯。学生在练习中基本掌握了常规要领，同时及时采用小红花来表扬学生，激励学生，让学生兴趣盎然。在游戏中进行这些常规训练，让学生有成就感，积发了学生的学习兴趣。
整节课效果不错。
小学一年级学习准备期综合活动实施案例一
综合活动 实施案例一。宝山区罗南中心小学顾云霞。我们美丽的校园。活动目的 1 让学生在活动过程中熟悉自己的学校环境，感受学校的美。2 活动中培养学生主动 有条理地表达自己见解的意识与能力。3 通过活动，小学一年级学习准备期 综合活动 实施案例一。宝山区罗南中心小学顾云霞。我们美丽的校园。活动目的 1...
一年级学习准备期总结
3 学会读 能按要求认读字词 指读课文，口齿清楚，声音响亮，不拖调。4 学会写。掌握正确的握笔姿势和写字姿势，书写规范，字迹端正，簿本整洁。培养学生的学习习惯，主要通过以下三种举措 1 运用口诀 儿歌 顺口溜或一些儿童化语言，简单易懂，便于记忆，贴近学生。如，翻书时，师 小朋友，翻书啦！生 翻书啦！...
一年级学习准备期成果展示活动家长感言
一 1 班陈逸峻家长。10月26日，参加了学校的家长开放日活动。首先 了他们的广播操，一个个都做的很认真。接着，每个家长都跟自己的孩子一起认认真真的上了4节课，感觉自己有回到了学生时代。第一节，数学课，张老师上课的思路非常清晰，说话也干脆利落，还很有耐心，把枯燥的 数学加与减的关系 用图形的形式表现...