幸福一年级。
一年级的小朋友在康达学校这个温暖的“大家庭”学习生活了半年多了，在康达每个孩子感受着“干净、懂事、爱学、会学”育人目标的滋养；感受着校园生活的丰富多彩和快乐；感受着老师的亲切、和蔼和关爱。
这个学期以来，我们以“培养良好的习惯”为主要目标，创设了各种活动，采取了不同的措施，实践**出各种行之有效的方法，孩子们已经形成了良好的礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、安全习惯、文明习惯、卫生习惯、节俭习惯。抓好一年级学生良好习惯的养成教育，使养成教育真正成为学生的内在需求。相信一年级孩子们在这里快乐学习，幸福成长。
现在，一年级的养成习惯教育培养目标是：培养“懂事、干净、坚强、自信的孩子。并制定出了养成教育的七大习惯。
学生形成了良好的礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、安全习惯、文明习惯、卫生习惯、节俭习惯。
少若成天性，习惯成自然。好习惯是石，能点燃星星之火；好习惯是火，能点燃希望之灯；好习惯是灯，能照亮前行的路；好习惯是路，能带着孩子们走向美好的未来！孩子们将在康达这片沃土上成为最美的蓓蕾！
一年级养成教育
养成教育第一步 一年级班主任培训讲稿 亲爱的一年级老师们，你们好！当我们接受一年级班主任这个光荣而又艰巨的任务时，我相信大家的心情是既紧张又兴奋。紧张的是要面对一群对学校完全陌生的小朋友，千头万绪不知从何下手 兴奋的是我们将要迎来全新的面孔，我们的教育教学将要接受新的挑战。带过一年级的老师都知道，一...
高一年级养成教育
高一年级的养成教育。著名教育家叶圣陶先生说过 教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。高一新生，刚从初中升上来，而他们的年龄又处在青春期，怎样让学生在迈入新的环境后顺利适应新的生活和学习，为高中三年奠定坚实的基础并终身受益呢？这就是我们要面对的养成教育。新生犹如一张白纸，任由老师...
说说一年级学生的养成教育
作者 韩智景。读写算 2013年第38期。教育家叶圣陶先生曾说 教育是什么？简单地说，只需一句话，就是要养成良好习惯。习惯决定品质，行为形成习惯。品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，老师们只有抓好这一环节，孩子们才能茁壮健康成长。一年级的小学生刚刚踏进校门，尤如一张白纸，这是进行养成教育的关键...