（二）教材编排体例及特点：
本教材以义务教育、素质教育的要求为准则，以学生的全面发展为目标，以体现“三个面向”的精神为努力方向，在内容编排上，注意处理学生认知规律和化学知识结构的关系，注意体现学生的主体地位，注意体现以**性实验为基础的学科特点。
三）基本技能和创新能力培养：
1、氧气和二氧化碳的制取和性质；2、化学反应的表示；3、化学反应的有关计算；4、燃料与燃烧的有关知识。
四）教学重点与难点：
1、重点：氧气与二氧化碳气体的制取与性质；化学与环境保护。
2、难点：化学反应的表示与化学反应的有关计算。
五． 教学进度：
第四单元我们周围的空气1-4周。
第五单元定量研究化学反应（1-3节） 5-9周。
期中复习考试10周。
第五单元定量研究化学反应（到实验室去） 11-12周。
第六单元燃料与燃烧13-17周。
期末复习考试18-20周。
2014年2月。
初三化学教学计划
斯琴。化学对于初三学生来说是刚开设的一门新课程，与社会生活与化学密切关系，激发学生学习化学的兴趣，培养科学 能力。引导学生善于从化学角度关注生活，关心社会。同时教学中还要加强实验技能的教学。一 教学目标 1 理论知识联系生活 自然和社会现象，激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学 学习方法，使学生会...
初三化学教学计划
一 指导思想。本学期以 全日制义务教育课程标准 为依据，在继承我国现行化学教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验 更加强调学生的主动学习，增加实践环节。本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上 工作上在同事 学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自己严...
初三化学教学计划
新的学期将开始，为了更好的完成本学期的教学任务，现制定如下教学计划 一 研究化学教学大纲 不断完善自己的化学教学的指导思想。1 立足教材，不超出教学大纲，注意紧扣课本。对课本内容引申 扩展。加强纵横联系 对课本的习题可改动条件或结论，加强综合度，以求深化和提高。2 立足双基 重视基本概念 基本技能的...