中班体格锻炼计划

发布 2024-03-29 09:20:11 阅读 7091

一.班级情况:

1. 学习在运动中的自我保护方法,了解如何简单的处理外伤。

2.开展多种形式的身体锻炼活动,并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

3.能按节奏上下肢协调地走或跑;能听信号变速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的争先意识。

4. 会立定跳远,能双脚在直线两侧行进跳,原地蹬地起跳触物;能从30-35厘米处向下跳,落地轻。

5.能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作,能听信号进行队列练习,能随**节奏做徒手操,动作基本到位。

6.能遵守体育活动的规则与要求,会与同伴合作游戏。能解决一些简单的问题,有一定的保健意识及能力。

二、教育目标:

1、按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速跑。

2、绕过障碍物跑,听信号变队走。

3、立定跳远不少于30厘米,能助跑跨跳平行线不少于40厘米。

4、肩上挥臂投掷小沙包等轻物。

5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。

6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能闭目向前走不少于10步。

7、在垫上团身滚。

8、熟练地听各种口令和信号做出相应的动作。

三、体弱儿锻炼措施。

我班体弱儿侍良莹个子矮小,身体较瘦弱,进餐量也较少,针对体弱儿,加强锻炼幼儿身体、增强幼儿体质。保证幼儿每天有足够的户外活动时间,以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会,孩子经常在户外活动,进行各种简单的模仿性动作、配有**的律动、舞蹈、等体育游戏,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。

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