教务处工作计划

2010-2011学年第一学期。

新的一学期即将开始，为了在新的学期中充分发挥教务处的工作职能，更好的开展教务处工作，使教务处工作有计划的进行，特将本学期教务处工作计划如下：

一、加强思想政治学习，不断完善自己。

教务处是学校教学工作进行的核心部门，教务处同志应该不断的进行学习，学习别人好的工作方式与方法，遇到问题要认真仔细的思考，要想出一些切合实际的工作思路，不怕苦，不怕累，虚心接受别人的意见和建议，听从领导的指导与教诲，不断的完善自己，将教务处的工作做的让领导放心，让教师满意，将学校的教育教学质量提升到一个新的台阶。

二、充分准备、合理安排、高效率的做好本学期开学工作。在本学期开学之前，将高一年级新生录取通知书打印并分发；将高。

二、高三年级的在岗教师名单整理并交学校领导和各年级组进行我校2010年的竞聘工作；合理安排好高二高三年级的课程， 8月15日下午老教师报到，并做好2010年新分配教师的报到与信息统计工作，16日下午召开全体教职工会议发放高。

二、高三年级的人事与课程安排以及教师的教材与备课本。8月17日高二高三学生报到，17日下午开始发放学生教材、作业本与资料书，18日上午高二高三年级开始正常上课。

三、日常教学管理。

1、对教师坐班和上课情况的监督和检查。根据学校的规章制度经常检查和监督教师的坐班和上课情况，针对我校以前存在的部分教师上班不积极，上课不负责任的现象，不定期深入到各教研组和教室对教师的出勤情况进行检查，必要时对屡教不改的教师进行跟踪调查，并将有关情况反馈给主管教务副校长。

2、教务处有关人员将不定期的深入班级了解各教师上课情况，对课堂上出现的一些不协调的事情及时的与任课教师和班主任沟通。多深入课堂听课，一方面增长自己的知识，学习其他教师好的教学方法与教学经验，另一方面掌握教师课堂教学情况，了解各教师的课堂教学能力与课堂教学水平，在每次听课后都做详细的分析，并及时的与任课教师进行沟通。

3、严格执行教务常规管理，对教学过程**现的问题及时的解决，定期向主管副校长反馈教务工作情况，认真做好教务本职工作。

四、助学金的发放。为了让农户住校生享受到助学金，在原有的基础上做好这一学期的农户学生的人数的统计工作，而且根据统计好的人数发放学生助学金，助学金发放时间如下：每月10号发放高一年级学生助学金，每月15号发放高二年级学生的助学金，每月20号发放高三年级学生助学金。

五、对体育课程提出严格要求。

体育课程一直没有得到教师与学生的重视，原因有很多，一是学校体育场地和体育设备不太完善，不能给学生提供一个理想的活动场所，二是体育教师已经习惯以前的放羊式的体育教学模式，三是有以部分学生只想着在体育课上可以自由的玩耍，而没有真正的去想着锻炼身体。基于以上各种原因，在本学期教务处将根据学校的实际情况，将体育课程逐渐的规范化。

六、加强高三年级的管理。高三年级学生已经到了最关键的时候，对高三学生要在以前的基础上提出更高的要求。计划在9月份将召开毕业班班主任会议，毕业班教师会议，以及学生会议，要让老师将精力都放在教学上，让学生将精力都放在学习上，让高三的师生都充分认识到高三这一年的重要性。

争取在明年的高考中能够取得理想的成绩。

七、对平时的考试提出严格的要求。

平时的测验是检验学生平时学习的情况的一个摸底，为了使我校学生平时的测验真正的起到检验的目的与效果，教务处计划从本学期开始逐步规范平时考试制度，在考试前要有计划，有目的的进行考试，在考试结束后要认真分析，并填写试卷分析登记表交教务处，若上一次没有按照要求进行考试的教师教务处将不批准下一次的考试。

八、组织好两期考试。

期中、期末考试是检查学生学习掌握情况和教师教学质量的重要手段，因此，认真组织好两期考试，期中考试采取任课教师自己出卷自己阅卷、学校统一安排时间的形式，期末安排出题老师时继续采取单线联系的方法，印卷时教务处一名同志监督负责印卷人员的印卷工作，认真做好试卷的保密工作。考试结束后做好成绩统计工作和总结工作。

九、学期结尾工作。组织班主任填写学生家长通知书，参与“三好学生”“优秀学生干部”“品优生”“先进班集体”的评选工作。

教务处。2010年8月15日。

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