教务处工作计划

2015年教学工作要紧紧围绕学校总体工作目标，按照学校总体工作计划要求，教务处以推进教学改革，加强制度建设，加强教学管理，提高教学质量为重点，做好以下几方面工作：

一．规范教学管理。

1．修改、完善教学管理制度。在现有管理制度的基础上，进一步健全和规范各项教学管理规章制度。如教学常规管理制度、教学考核制度等。

2．规范教学过程管理。宣传、学习教学管理制度，依据教学管理制度严格教学管理，在教学秩序、备课、教案、课堂教学、考试、听课等环节，抓“教风”、“学风”、“考风”。

3．档案管理工作。对教学文书档案、教学业务档案、教师业务档案等进行整理，根据技工学校教学管理规范、教学评估等要求进行完善。

4．加强对教师教学全过程的检查。对教学整个过程（包括工作量、备课、课堂教学、批改作业、辅导学生、教研活动、出勤、完成学校交给各项任务、撰写**、制作课件等）进行定性、定量评价，用科学的管理措施，强化教师责任意识、质量意识。

5.积极推行教学改革。全面实行学分制，让学分制深入教师、学生内心，让学分制在常规教学、课程学习、课外兴趣学习、第二专业培训、考试等全过程环节均得以体现。

做好专业课程改革，以各工种国家职业能力鉴定标准为指挥棒，做好文化课、专业课、实训课的有机统一。形成真正具有航空技校特色的教学及教学管理。

二．加强专业建设。

专业建设是学校改革和发展的重要目标，根据学校总体要求，联合招就办开展各专业市场调研，计划完成时间为2013年5月份。另外加强学校现有的各专业的建设，尤其是汽修、电工专业的实训工厂建设。

三．加强实践教学管理。

做好实践教学管理工作，充分体现融“教、学、做”为一体的实。

践教学体系，锻炼学生的基本技能、专项能力、综合职业能力。定期、不定期对校内实训课进行检查，了解开设情况，了解物资材料、仪器设备的到位、运转等情况。并与招生办、培训处协调，做好工学交替、工学生安排工作。

四．大专工作。

在成教工作上，教务处将继续与高校（常州信息职业技术学院、江苏工业学院、常州技术师范学院）及时联系，保持友好关系，了解成教政策，以便更好的为我校高技班学生的**高考工作服务。通过成教课程改革，教师配备，统筹安排，以保证大专最终录取率计算机信息管理专业达到95%，机电一体化专业达到85%；大专英语、大专计算机通过率继续保持100%；**通过率继续保持100%，并争取在同类学校中处在优先位置，真正让我校学生在大专学历层次上真正收获成功。

五．职业技能鉴定工作。

1. 要求中技学生毕业时达到100%中级工，高技学生毕业时达到100%高级工。

2．与常州市职业技能鉴定中心联系，开发其他工种的考证鉴定，以满足学生拓宽就业面的需求。

六．教学督导工作。

1. 建立健全教学督导制度，通过听课、考察实践教学、召开教师及学生座谈会、学生评教等形式，加强对教学工作的检查、监督、指导、评价和反馈，全面提高教学质量。

2．建立教学检查制度，进行期初、期中、期末的阶段性集中检查及随机性的抽查。

3．建立干部听课制度，全面了解学校教学情况。要求学校中层正职听课每学期达到4～6节，中层副职每学期听课达到6～8节，教学管理中层每学期听课达到8～10节，主管教学领导听课达到10节以上。听课每学期总结一次，对达不到要求的报办公室予以干部考核论处。

七．师资队伍建设。

1．积极支持教师参加省、市级培训，参加各级各类培训、学习，要明确目标、任务、解决的问题，带着问题参加学习，结束后交总结报告（体会、思路、打算），安排讲座，互相促进。

2．鼓励专业教师假期到企业一线锻炼，使教师实践卓有成效。2013~2014学年准备安排1，2名实习教师或专业课教师进入企业学习、锻炼。

3．积极开展听课、说课、公开课活动，要求各教师每学年至少开设一堂公开课或说课，每学期听课达到10节以上，以提高教师课堂教学水平。

4. 加强对外聘教师的管理。外聘教师严格按照《外聘教师教学管理制度》执行。

八．完成学校下达的其他工作任务。

教务处要努力提高教育教学质量，为学校更加美好的明天做出积极贡献。如校内外宣传，学校整体形象宣传，招生工作全力以赴等。

2015年春学期教务工作安排。

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