教务处工作计划

发布 2024-03-22 01:20:13 阅读 4891

花垣县第四中学2013年秋教务处。

工作计划。一、指导思想。

本学期教务处将在学校党支部和校长室的正确领导下,紧紧围绕提高教学质量这一核心,解放思想,转变观念,实施素质教育,增强改革意识,切实推进课程改革、不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,以务实的工作作风、创新的工作思路,高质量完成各项工作任务,全面提升我校教育教学质量,实现我校的既定目标。

二、主要工作目标:

转变教育教学理念,确立“自主、合作、**”的教学原则,以新课程改革为契机,以课堂教学为中心,继续开展同课异构活动等活动,加强反思教学研究,**适合学生的教育教学方法,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索启发式、探索式学习思想的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。

强化教师培训,提高教师素质,促进新教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型的转变,扎扎实实做好每一次工作,使教研教改共同代动全校基础工作的发展。

三、主要工作任务与措施:

一)规范教学行为,加强教学常规管理力度。

1、开学初要求每位老师提前备好课,以作好开学的准备工作,第5周进行教案检查。要求备课组强化集体备课的意识,坚持每周一次进行活动,而且必须定时间、定内容、定地点、定主讲人。主讲人要根据教学大纲、新课程标准要求、本年级学生的具体情况,提供主要教学内容,剖析教材重点、难点,挖掘教材蕴涵的思想、方法,确定教材的深度与广度,根据教材的注意点,提出建议使用的例题与建议布置的作业量,注意落实分层教学。

组内其他教师根据主讲人提出的意见,广泛讨论、集思广益,形成组内全员智慧的结晶。期中考试后进行教案抽查,学期结束进行教案检查。

2、紧紧围绕“改变教与学方式”这一课堂教学改革的重点,认真学习与新课堂改革相关的理论,注重向课堂要质量,达到精讲巧练,确保教学质量继续稳步提高。要求老师认真上课,不断推进课程改革,强力推进教育创新,提高45分钟课堂效率,注意每节课突出重点、突破难点的方法,合理正确使用板书,充分调动学生的学习兴趣,并严格遵守上课时间,要求老师上课不迟到不拖堂(特别注意2分钟预备铃教师到岗情况),杜绝课堂失控、乱课现象,保证课堂教学有序进行。各备课组内教师要互相听课、评课,注重发挥骨干教师的示范作用,探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式。

教研组长组织同组教师互相听课、评课,校级领导、中层干部、教研组长同时参与听课、评课活动。

3、作业布置要求做到精选、精编,也可根据各班学生的不同情况分层布置作业。作业要认真批改,做到“四有四必”即:有发必收、有收必改、有批必评、有错必纠,特别注意对一部分学习基础差的学生要及时进行补差补缺工作,严格控制不及格率,努力提高优秀率。

同时要严格执行“减负”的有关规定,控制学生的作业量、考试、教辅用书等。本学期,各位老师的作业总数至少达20次以上。教研组长要定期、不定期地检查本组作业情况,在备课记录中予以反映。

教导处不定期抽查作业,不仅检查作业的次数,而且检查学生每次作业的量和批改的质。

4、开展优秀教案评选活动。期中进行优秀教案评选活动,并加重表彰教案编写认真、科学、有创新意识的教师,通过这种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。

5、加强学生学习常规管理。每天的早读课和晚自习由值日教师严格检查记录各班的学习情况,并把早读课和晚自习的纪律列入班级考核内容,改变学生的学习习惯,注重学生能力的培养,有效的激发学生的学习主动性,培养良好的学习习惯,使学生知道各自的学习目标,逐步形成“主动参与,乐于**,交流与合作”特征的学习方式。

6、搞好质量分析,制定整改措施。学期初要求全体科任教师要认真地对前学期的成绩进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学习动向,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。

二)完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

1、本学期落实三位教研组长:语文组(田唐蓉),数学组(林全芝),英语组(隆曦),理化生组(石明星),政史地组(杨兰),艺体组(石慧)

2、学校领导要积极支持教务处、教研组开展各方面的教研教改活动,并积极带头落实教研教改,校长每学期听课不少于25节,副校长,教务主任每学期听课不少于20节,其他中层行政领导每学期听课不少于14节。教研组长每学期听课不少于12节,普通教师每学期听课不少于12节。学校领导在严格要求科任教师的教学纪律的同时,其自身各方面的教学常规材料和教学活动的开展情况要乐意且务必接受各教研组长及科任教师的检查与督促。

学校领导教学常规的考核与评定与普通教师一视同仁,严肃教学常规的考核评定程序。

3、教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则、肯吃苦、肯学习、肯钻研、乐意奉献、团结带领组内老师为同一目标而同心协力、勤奋工作;要围绕教改突出重点,抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高;带领组员双周教研组活动一次,组织教师学习新的教学理念,积极提倡教师带着课题进入课堂,提高教师的教科研能力。教研组对一些老师的公开课要进行集体备课、听课,及时进行评课,每学期教研组长要听本组每位老师的一节课,且听完课后即对所听课进行点评。期中、期终考试后教研组长在教研活动时要进行教学质量分析和教学反思,找出我们教学过程中漏洞和不足,及时调整、改进教学方法与内容,不断提高本组教师的教学能力和教学成绩。

4、教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,要认真组织教师开展集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。

5、 提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。本学期每位教师至少承担一次教研任务,教导处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。充分利用现代化教学设备,完善教研教改。

本学期要求每位教师至少三次利用多**课件教学,教务处做好检查和记录,并把这一项列入教师教学常规考核的其中内容之一。

三)促成教师专业发展。

1、 充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

2、做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长,各级教研组长要根据本科组教师的实际情况,拟定好本组教师的培训计划,要求各科组教师之间在教学的各个环节和各个方面互相帮助和指导,提倡相互学习,共同提高,坚决反对不相互学习,我行我素,自以为是的老师。

3、鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能,加强理论学习,多撰写教育教学**,尽早出教研成果,争取在各级刊物中有我校的教师作品刊登。

4、进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系,通过调查听课,学生平时交际统考成绩等形式,帮组教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

四) 抓好初三毕业班工作:

继续保持上学年对毕业班狠抓实干的工作作风,要求毕业班各科任教师积极发扬刻苦钻研习题,乐于加班加点,补缺补漏,努力辅导学生的忘我工作精神,要善于抓准教学大纲,把握中考命题动向,有所创新地集训和突破基础性内容,以提高教育教学质量为信念,在教学上不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,团结协作,珍珠实干,使我校本学年的升学率在保持前期成绩的基础上有所提高。

具体措施:1、领导到位:成立初三毕业班工作领导小组。

组长:葛显文

副组长:龙生章、张治

成员:初三各科任教师。

主要做好学校各处室,各教研组的工作,使其有机配合,监督检查各方面工作,准确决策。

2、教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。

3、德育工作到位,工作重点为抓好初三学生的思想工作和纪律教育,领导班主任工作,协调任课教师负责学生管理。

4、加强班主任工作:首先要细致入微地做好初三毕业班学生思想工作,要做到以班主任为核心,根据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生勤奋学习的积极性,增强学生向心力。其次联系课任教师,增强以班主任为核心的课任教师凝聚力,防止学生偏科,由班主任牵头,密切联系各科任教师,调动学生学好各门功课的兴趣和积极性,使学生学习平衡发展。

第三要密切关注班级学生动向,深入研究学生情况,对个别问题作好**,进行超前教育。

5、强化初三校规校纪管理:班主任要教育学生严格遵守学校各常规及各项制度,对严重违反校规校纪的要严肃批评教育,说处分就处分,减少对其他同学的干扰,是毕业班在全校充分发挥好以带全面的良好作用。

6、搞好单元过关,稳扎稳打,步步为营,关心后进生,坚决杜绝不顾一切盲目赶进度的错误做法。

7、加强辅导,做到整体辅导与个别辅导相结合,对目标生采取面对面的辅导,把辅导重点放在突破薄弱学科上。

教务处。2013年9月。

具体工作安排。

八月份:开学准备。

九月份:1、新生报到注册。

2、开学典礼暨上学年工作总结。

3、制定各类计划。

4、做好学生学籍管理档案和各类表册填报。

5、庆祝教师节。

7、初三年级任课教师会议。

8、初一初二年级任课教师会议。

10、教研组长会。

十月份:1、组织备课组校内公开课、示范课活动。

2、召开初。

一、二年级教师会。

3、教学常规检查。

4、期中考试工作准备。

十一月份:1、期中考试。

2、教师教学成绩期中评比。

3、教学常规检查及反馈。

十二月份:1、教学常规检查。

2、庆祝元旦文艺汇演。

3、教职工才艺大赛。

二0一四年一月份:

1、教研组长例会。

2、期末统考。

3、教师上交教学工作总结。

4、教学工作总结。

5、教师教学成绩学期总评。

10、主题班会:如何过一个愉快的寒假。

11、三好学生评选。

12、放寒假。

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