书香校园展示活动总结

发布 2023-08-25 15:50:15 阅读 9605

美术组书香校园展示活动总结。

为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书香充盈校园,让习惯成就素养,让素质奠基人生。本学期我们美术组举行了书香校园展示活动。我们通过形式多样的校园展示活动,优化丰富学生精神生活,提升校园书香氛围,让学生在探索、创新中求知、明理、成才,促进学生综合素质的全面发展,促进学校的教育教学工作。

9月份,学校领导组织我们体育、**、美术、思品、科学全体教师,召开了书香校园活动启动会议,各组制定了计划,并有各组长发言,组员补充的方式宣读了本期书香校园读书计划。

10月份我们美术组制定出了切实可行的书香校园活动展示方案。 我们的具体展示目标是:1.

拓宽孩子们的知识面,为他们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。2.让每一个孩子都爱画画、会画画,从小养成热爱创作、创新的好习惯,并在展示活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,培养学生发现美、感受美、创造美的能力。

积极营造读书氛围,努力打造书香班级。参与对象是:1—6年级,每级20名学生。

展示准备是:1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展年级书香文化的意义,明确开展书香文化活动的目标、任务。

2.建立年级书画区,推选好年级书画管理员,在年级中营造一种良好的书香氛围。展示内容是:

1一、二年级以古诗配画、绘本故事、优秀作业、儿童画为主要展示内容。2.三至六年级以国画,装饰画、剪纸等为主要展示内容。

各级准备书画作品20幅左右。 展示地点是:各级展点均在楼梯口,大文化墙对面。

展示时间是:11月20号左右。展示方法是:

1.各级精选出20幅优秀作品布置在展示区。2.

每一个月更换一次,平时有各级书画管理员负责,保护好书画区域不受到“伤害”。3.优秀书画作品有各班美术尖子生挑选,然后交给年纪书画管理员进行保管。

根据需要进行跟换。奖品及准备工作:每次用发奖状的方式进行奖励,奖状有教导处准备奖励办法:

各级设一等奖10名,二等奖5名,三等奖5。

在活动方案实施的每个细节里,都有我们精心的思考,每幅作品里都有我们辛勤的汗水,我们智慧的指导。每一处和谐的色彩搭配都有我们的艺术指点。

通过这次活动老师学生都得到了很大的提高,收集了大量的优秀作品,丰富了校园文化,为构建和谐校园增进了素材,让学生在和谐的氛围中个性得到展现,创新能力得到了提高,增强了学生的审美素质和审美能力,学到了一些好的绘画方法和技巧,增强了学习的积极性,满足了对良好的个性追求和对美好的向往。忙忙绿绿的一学期,很累很充实。为了学生,我们愿意守着这一方小小的天地,做一个幸福的守巢人

展示课活动设计流程

让我们同行。热身活动 1.手操 2.生日圈。活动一 我的朋友圈。活动意图 优势互补。活动设计 引导思路 请同学谈感受 为什么没有异性朋友 为什么能结交到不少异性朋友 与异性朋友交往过程中的感觉 均用一句话表达 与异性朋友交往的感受 异性朋友在同伴交往中所起的作用。活动二 情境讨论。活动意图 异性效应...

书香校园标语大全关于书香校园的标语

书香校园标语大全 关于书香校园的标语。关于书香校园的标语,徜徉在书香里是我们最美好的愿望,即使时光不够,我们也会在休憩的那一点时光剪一段光阴,去嗅着书香,倾听书里面的世界,而学校的一些美丽的字体标语,正是为我们营造这样的气氛,下面来看看这些书香校园的标语 关于书香校园的标语 1.倡导经典诵读,弘扬中...

最美书香校园

由于条件有限,加上我们的自觉意识较差,所以我校到目前为止还未申报过教研课题,对于课题,我感觉很陌生,更不知道如何开展。鉴于对本校教学特色加以发展及推广,我有一些浅显的想法,不知道能否成为课题研究的项目。为了能更好地完成教育教学工作,我校积极地开展阅读教学活动,受到了广大师生的欢迎,强力打造中心小学为...

书香校园作文

我爱我们的校园,不仅是因为它是一所名校,还因为整个校园透着一股书香的味道。一进校门,两排宣传栏呈现在我眼前,一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。校园四周的墙上贴着 并茂的 三字经 教我们 礼 仪 忠 孝 并形象地告诉我们 勤学苦练 早晚读书 的益处。走进教学楼,抬头一看,只见 规 就在我们头上...

书香满校园

作者 陈月心刘丽红。师道 教研 2013年第05期。我校根据小学生的年龄特点,按照只求熟读不求甚解的理念实施快乐学习法。让学生在没有压力的情况下,自然的熟读,然后从中取得背诵的乐趣和成就感,从而达到水到渠成的熟读成诵。一 诵读方法的特色探索。第一,不求甚解,直面经典。我们不要求学生字字明其意,字字晓...

书香满校园

书墨飘香。为进一步推动我校教育工作,激发学生的读书热情,活跃校园文化,营造良好的读书氛围,南泉中心学校近年来一直开展坚持校园读书活动,孩子们在活动中体验到读书的乐趣,树立了正确的人生观 价值观,提高了学习兴趣和热情。陶冶了情操,懂得了 读书明理,读书求知,读书成才 的道理。上海市希望办公室和雅本集团...

书香满校园

七年级 8 班饶雅楠。清晨,路灯合上了睁了一夜的眼睛,带着满身的疲惫,进入梦乡。不一会儿,太阳公公就精神饱满地开始了一天的工作。校园里,小草睁着惺忪的睡眼,准备开始以十二分饱满的精力迎接新的一天。咯吱 学校大门开了,一群少男少女三三两两地走进学校。阳光照射在他们稚气未脱的脸上,显得青春洋溢。渐渐的,...

书香满校园

第四组。课程设计 书香满校园。组长 唐灿灿 158 组员 沙吉丹穆。克比尔。杨佳。王颖。蒋 张洪林。书香满校园 课程设计。一 课程提出的背景和研究意义。一 学情分析 三年级学生的个性差别大,是形成自信心的关键期。还有他们生活经验不足,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力。因此书是知识的海洋,信息的...