纪律要求学生上课20分钟之后已经“坐”不住了，这个时候教师给学生简单讲一下上课的纪律要求，一方面可以规范学生后20分钟的行为，另一方面也把体育课的要求告诉给了学生。对学生的要求有站队要求：“快、静、齐”;活动要求：
按老师指定的位置做指定的活动；着装要求：适合活动的衣服和鞋，不带和体育活动无关的物品；卫生要求：不喝生水，不大量饮水，不用冷水冲洗，不饱食饿时等。
这些要求要简单明了，其它对学生进一步的要求，可在以后每一节课都讲一些，或者在每一节课都有重点地重复提醒学生，通过不断的提示，让体育课的常规要求变成学生自己的行为习惯。
五、 简单动作练习在室内可以做的动作练习有“起立”、“坐下”、“稍息”、“立正”，这些动作本可以在室外练习，在室内练习的目的是室内相对于室外便于组织，在学生还没有在室外的时候已经规范了学生的行为，在学生长时间听讲之后，活动一下，可以起到调节学生学习疲劳的作用。通过动作练习所进行的行为规范练习这在第一节课的时候是必要的，因为体育课毕竟是教学活动，相对开放的课堂，更需要规范学生的行为。另外，结合动作练习，给学生讲明哨音的意义，长音表示什么，短音表示什么，长短音结合表示什么，也可以用哨音指挥学生的动作。
简单动作练习和哨音意义的讲解，将会为将要开始的室外课做好准备，因为学生已经懂得了最基本的要求和行为方法。
注：“兴趣是最好的老师”，而一年级学生对游戏最感兴趣，所以教师应把教材内容以游戏的形式来完成。这样即可以培养学生的体育兴趣，还可以给学生较多的参与机会，有利于帮助学生培养手、脑并用的能力。
可以给学生在大集体中的小自由，提供轻松愉快的学习环境和互相学习、增进友谊的场所。游戏活动还具有一定的竞争性，能促使学生刻苦锻炼，增进身体健康和培养积极进取的精神，同时还达到了开发智力的目的。更多上课技巧，晒课网，帮你解决上课难的问题，享受快乐的工作体验！
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广播操教学。授课教师 江志茂。作为一名体育老师，我承担了初一新生的体育教学任务。因此，广播操的教学就成了这学期的首要教学内容，广播操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。所以，圆满完成广播操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣 提高学生的学习积极性。下面仅以我的一节体育课的教学过程来说明我...
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小学五年级体育课教案
温馨提示 请同学们放学后不要到大海 水库 池塘 溪河等危险水域钓鱼 玩耍 游泳，注意交通安全。小学五年级体育课教案。温馨提示 请同学们放学后不要到大海 水库 池塘 溪河等危险水域钓鱼 玩耍 游泳，注意交通安全。小学五年级体育课教案。温馨提示 请同学们放学后不要到大海 水库 池塘 溪河等危险水域钓鱼 ...