2012年综合考评降下帷幕。
油田六小科技创新和教育科研受到好评。
12月13日上午，教育中心综合考评组专家领导一行7人，分10路对我校2012年教育教学工作进行了全面考评，采用“看（看现场），查（查资料）、问（师生问卷）、听（听汇报）”等方法，负责考评科技创新教育的是罗晓艺主任（油田二小），负责教育科学研究的是唐春花校长（油田一小），现将考评组对我校科技创新教育和教育科研这两路工作考评意见反馈意见整理后汇报如下：
一、科技创新教育考评情况。
一）考评组罗主任首先查看科技创新教育资料（共四卷29部分124 节327项内容）给予的评价是（根据罗晓艺主任讲话整理）：
油田六小领导高度重视，设有以校长负责制的领导机构和业务校长分管的有效运转的科技创新管理体制；如有明确的①科技创新活动管理暂行办法；②科技创新成果奖励办法；③科技创新活动管理暂行办法；④科技教育发展规划、科技创新活动计划和实施方案等等，各项管理资料规范，科学合理，切实具体可行，⑤科技节活动材料（参加人数与获奖人数比例全局第一）⑥科技创新原始活动过程记录（课堂上能有意识地进行科技创新教育的培养和渗透和科技教育**人数详实）⑦学生创造发明作品与科学研究作品（每年获省与国家发明奖等次河南省第一全国少有）⑧年度科技创新活动等有计划（内容、时间、场地、辅导教师、活动持久，效果明显）、科技创新总结有活动、有过程、有成果、有经验，科技创新材料真实、可信、可靠。”如有些发明项目都有任校长、武校长、吕校长等领导亲自参与带学生亲自辅导获奖的，带动一批人，创新形成六小校园文化。”
考评组评价道：“创新教育材料翔实、详细、齐全，管理和激励方法措施得力、到位，学生创新人数和获奖次数及完成指标远远走在了濮阳市乃河南省教育系统的前列，六小的科技创新研究不仅形成了完善理论体系，已逐渐形成了六小办学的特色亮点或品牌教育。
二）教育中心考评组一行7人中有三人参观了我校成果室，17中付红恩校长和罗晓艺主任是第一次来成果室，为六小取得国家如此多而高的创造发明奖感到震惊，罗晓艺主任说：“看到六小在2011-2012年度获15届濮阳市油田教育中心青少年科技节获特等奖、一二等奖78项；获26届濮阳市青少年科技创新大赛特等奖、一二三等奖24项；获26届河南省青少年科技创新大赛一二等奖19项；获全国宋庆龄少年发明金奖和全国青少年科技创新大赛一二等奖5项；陈钦钦获第七届中国青少年科技创新奖与李宗钦获全国宋庆龄少年发明金奖，分别受到国家领导人亲自接见与颁奖；杨卓婷、李宗钦分别获河南省青少年科技创新奖和濮阳市市长奖；油田六小分别获濮阳市、河南省科技创新教育先进集体，全国科技创新教育先进学校（全国仅有三家，河南唯一），此外还有琳琅满目的国家科技进步奖、国家发明奖和国家级教学成果奖等荣誉，让中心考评组赞不绝口，他们评价道：“油田六小的创新教育工作，校长重视，管理科学，推动措施和奖励机制到位，工作有序扎实，科技创新工作很有水平，成绩突出，油田六小的创新教育真是一年一个台阶，六小的创新教育不仅在河南位居前列，而且在全国都享有很高声誉，每年创新大赛都夺金拿银，不仅为濮阳市争了光，而且为河南省争得了殊荣，真不愧为河南省与全国科技教育示范学校”。
“六小创新教育工作扎实可见，创新特色真乃是河南省独此一家，全国少有”。考评组建议教育中心将六小创新教育经验在全油田教育系统中推广，六小应为全局科技创新起引领示范作用。”
二、教育科研考评情况。
2012年濮阳市油田六小取得教学成果，考评组： 中心考评组唐春花校长查看教育科学研究各项资料（共4卷56部198节457项内容），听汇报和查看后给予认可和高度评价用20字概括“管理制度化，资料规范化，队伍人才化，科研特色化。”唐春花校长说（根据唐春花讲话整理）：
（一）管理制度化。任校长重视教育科研工作，亲自或由业务副校长分管教科研工作（吕辉校长主持和承担多项课题研究）。校长亲自开展教科研（很多课题都是任校长主持），积极支持教师开展教育科研工作。
油田六小校领导的高度重视，突出了校长负责制的管理机制有着健全的科研体系；管理制度如：教育科研管理工作的意见、管理体制和实施方案、课题管理工作细则 、科研奖励条例、教育科学规划工作要点、课题申报、评审办法、科研经费管理细则、课题立项制度、成果管理办法、档案管理细则16项制度齐全；教科室职能、岗位职责、教科室主任岗位职责明确具体；开展教科研活动如：教科研立项、开题报告、活动原始材料、结题报告、成果登记管理与奖惩，教育科研五年长远发展规划和年度教科研工作计划与工作安排符合学校发展；年度教育科研工作总结翔实；过程资料记录真实客观全面，表彰激励措施得力实施得力，教育科研工作成效显著。
”（二）资料规范化：教育科研各项过程资料详细规范，如课题研究资料，课题活动过程资料（交流简报、随记、纪实），定期组织教师教育理论学习， 进行综合或专题研讨，有学习记录，成果引进和推广做得好，资料齐全，大多科研资料，都是手写，认真详细规范。还有国家课题（如“中小学教师实践智慧与创新教学能力自主提高的研究与应用”：
开题报告、实施方案、实验成果主报告、子项研究成果17项、实验总结、国家规划办专家前、中期、后期检查监控评价表、后期自查评价、系列课题大事活动随记、课题活动资料、成果交流与研讨现场会、国家课题立项书、国家成果鉴定书以及国家优秀成果获奖证、市科技进步奖、推广应用情况等）详细、真实、规范。”
（三）队伍人才化：油田六小教育科研级别高（国家立项的国家重点课题有2项，省级课题有3项，级别高，参与学科多，参与人数多，参与面广，受到鉴定评奖人数多，如“中小学教师实践智慧与创新教学能力自主提高的研究与应用”已作为全国十大教学成果在全国推广应用，有国家教育部认可的具有推广意义的教改经验或教改成果经验材料。有不少成果获国家级教学成果奖，濮阳市科技进步奖是全市唯一的一家小学，油田六小学校办学水平、教育质量在市内具有较大影响，社会评价较高。
教育行政部门认可的具有推广意义的教改经验或教改成果经验材料。”
（四）科研特色化：油田六小承担国家与省部级课题多项，概括起来就是两路课题思路，一路是教师创新教学培养的实验研究，如“中小学教师实践智慧与创新教学能力自主提高的研究与应用”,作为提升教师队伍素质与水平课题，紧紧围绕创新教育与新课改开展研究。另一路课题是培养学生创造力开展研究如：
“小学生创新力培养的研究与实验”，“青少年创新学习与实践能力培养的实验研究”，“青少年创新人格与实践能力培养的心理学研究与实验”，等等围绕青少年创新意识、创新思维、创新精神、创新能力培养做的非常有成效，六小科技创新成绩是非常显著的，社会认可效益好，课题研究通过国家鉴定验收多项，受到教育部领导肯定与高度赞扬，获国家教育部教学成果一二等奖多项，六小被评为国家重点课题先进实验学校，河南省小学仅此一家；油田六小教科研有些获濮阳市科技进步奖和市学术成果奖受到市委市**表彰与肯定，油田六小是我检查全局学校以来创新教育科研特色化突出的唯一学校。油田六小教育科研课题级别高、水平高、数量多、效果好；可概括为“管理制度化，资料规范化，队伍人才化，科研特色化。”
最后提两点希望：一是注重小课题与日常教学结合起来；二是科研中多活动，拓宽科研资源。有个要求就是课题资料封面上有一个字漏掉，课题资料中发现有一个错字，希望今后注意资料封面设计和资料上报时检查。
”2012年教育中心综合考评对六小科技创新和教育科研高度评价和很多表扬，没有提出批评，我想这是全体六小教师齐心协力，积极工作和努力付出和共同凝聚的结果。
在今天综合考评反馈会上，我带着感恩的心情，表示四种真挚感激之情：第一是感谢在全国、省市科技创新大赛中付出努力和创新贡献、为学校在大赛中夺金拿银的流血流汗的拼搏老师，如任校长、武红、吕辉、杨建庄、李琴、陈媛英、王敏、任敏、潘荣梅、李威、刘婷婷、贺帅等16位老师和班主任；第二是感谢在教育教学研究努力探索和执着创新的老师，在全国获优秀教学成果奖，为学校争得荣誉的老师，如任思贞、吕辉、杨建庄、王敏、陈媛英、潘荣梅、戚樱、王晓东、王桐香、江雪等；第三是感谢在这次综合考评为学校校容校貌努力付出老师，让考评取得如此好的效果，如资料整理中谢瑞清、叶启秀、李晓华、李爱珍等不辞辛苦、打孔、出目录、整理、检查、装订资料，为学校赢得好评；以鞠辉、张丽、申小平等为代表的音体美综合组，没有他们为学校体育艺术作贡献及环境卫生努力付出，就不会有如此好的考评效果；第四是感谢学校领导任思贞校长、武红校长、吕辉校长对科技创新和教育科研工作高度重视和从人力、物力上鼎力支持，感谢杨建庄、李琴、罗建菊、任敏、张合梅等中层在教学管理工作中的相互配合和协助，让2012学年综合考评圆满完成！学校有本光荣册，永远记录您的光辉事迹和工作业绩，学校会永远感谢您对工作的敬业与奉献！
这次综合考评回顾了油田六小一年来的成就，令人鼓舞，展望未来，催人奋进。在中心考评组对我校更多是表扬的同时，我们应看到这是一种鼓舞和鞭策，荣誉更是一种动力，一种压力，更是一种责任，我坚信，2013年油田六小在全体教师共同努力下，创新这面旗帜更鲜艳，油田六小明天会更辉煌！
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