六、把下列句子补充完整（6分）
1、我喜欢春天，因为。
2、下雨了，我。
3、老虎来了。
七、给句子排队。（5分）
）小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”
）青蛙说：“别吹牛了，天只有井口那么大。”
）一只小鸟口渴了，落在井沿上。
）小鸟说：“你错了，天是无边无际的。”
）青蛙问小鸟从**来。
八、阅读（12分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——
蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）
乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（喜欢——（
3、用“﹏﹏画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的_ _比作 __
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
九、阅读（10分）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（ ）段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（ ）小马的汗在（ ）小狗的汗在（ ）小花猫和（ ）的汗都在（ ）
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
）鼻子（ ）脚掌。
）舌头（ ）全身。
十、阅读（10分）
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。
下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。
小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。
1、短文共有（ ）自然段，第二自然段有（ ）句话。
2、“我”在飞机上，透过机窗看见了（ ）和（ ）
“我们”在（ ）看到早来的人已经开始（ ）了。
“我们”在（ ）看到了一群（ ）
我们”在（ ）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（ ）
十。一、看图写话。
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