2013-2014学年第二学期教学工作总结。
李颖慧。本学期，我担任六年两个班的英语教学工作，这是我第三年教毕业班。两个班中六一班是我从五年级带起的，六二班的学生经过一个学期的磨合也已经适应。
所以这个学期的工作还比较顺利，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结。
一、虽然毕业班已教了三年，对教材可以说是比较熟悉，但我还是做到认真备课。每堂课都在课前做好充准备，根据往年的试卷认真找出每课的知识要点，在课堂上有重点的讲解。平时看初中的课文点拨，有些知识点在讲课时穿插着讲解。
让那些想参加小升初的同学有些知识储备。
二、六年级的有些学生在学习上没有主动性，特别是在六年级下学期又增加了两个时态，他们在学习上更表现出困难，所以我在课堂上特别注意调动他们的积极性。这个学期教室里装上了电子白板，我就利用起来加强课堂练习。或者用白板出示我搜集的经典题型，或者用投影展示学生的作业，讲解容易出错的地方，让学生牢固地掌握正确的知识点。
特别是大复习时，很多基础知识我都是让程度好的学生来讲，一方面讲的同学为了下一次可以继续讲，会更加努力。课下那些学困生也能找到可以给自己讲题的“小老师”。
三、我教两个毕业班的英语课，压力比以前更大了。以前一个班要辅导的苗子最多也就十个。但是今年要有二十多个。
以前课外辅导是布置作业后收上来改。今年我改为自己对着答案改，不会的拿来问老师。这培养了学生的自学能力。
四、积极向其他老师学习，在可能的情况下多听其他老师的课，做到学习别人的优点，克服自己的不足。
经过一个学期的努力，六年级的英语取得了我还满意的成绩。其实无论成绩高低，我这一年已经努力付出了，将来回想起来，我不会感到有愧。现在想想重要的是下个学期如何自我提高，如何提高所教年级的英语成绩。
我，整装待发！
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